<h3>清晨5點半，旭日東升，滿園春色，鳥語花香，垂柳依依，大自然總是那么和諧，在這樣和諧的環(huán)境里，開始晨練！</h3> <h3>湖面寧靜，猶如內(nèi)心一般平靜，沒有太多的浮躁，沒有太多的奢華，沒有太多的失衡，海納百川，有容乃大！</h3><h3>讀書是門檻最低的高貴！</h3><h3>學習使人的內(nèi)心寧靜清明！</h3> <h3>早餐完畢，五組的同學們吃完飯后把餐桌打掃的特別干凈！</h3><h3>所有同學都走了，只有二組的幾個孩子留下來，把凳子擺好，把該整理的再整理一遍！</h3><h3>我們的每個孩子都是杠杠滴！</h3><h3>為你們點贊！????????</h3> <h3>所有的助教老師上臺，載歌載舞，開啟今天的學習巔峰狀態(tài)！????????????</h3><h3>每個助教老師都嗨起來，能量提升起來，才可以拉升孩子的能量！??????????<br></h3> <h3>助教老師的激情引發(fā)孩子一陣瘋狂的舞姿！<br></h3><h3>所有的孩子們都上臺和助教老師，和主持人彭映雪老師，和宗彩老師一起嗨翻天！</h3><h3>情緒能量大轉(zhuǎn)化！</h3><h3></h3> <h3>還有武術高手、跆拳道高手、空中打跟頭、單手空翻的表演，他們功底深厚，武藝超群！</h3><h3>實在是佩服、佩服??????????</h3> <h3>這些孩子們積極上臺用身體定樁法背誦能量文，這是第一個學習力的方法，記憶非常深，想起身體的某個部位，就想起了能量語錄！</h3> <h3>楊照亮老師上臺了，孩子們都圍繞在他身邊！</h3><h3>楊老師和藹可親，用他滿滿的能量愛著每一個孩子！</h3> <h3>今天見識了楊照亮老師最新版的“孩子見面禮”！</h3><h3>第一步:擊掌；第二步:擁抱；第三部:親腦門</h3><h3>第四部:抱起來轉(zhuǎn)圈；第五部:刮一下小鼻子！</h3><h3>親愛的家長，你和孩子之間可以試一試的！????????????????????????</h3> <h3>孩子玩游戲著迷嗎？</h3><h3>孩子玩游戲上癮嗎？</h3><h3>孩子玩游戲背后有什么樣的正面資源和動機呢？</h3><h3>聽聽孩子們的說法吧！</h3><h3>玩游戲可以緩解情緒、釋放壓力、讓自己有成就感、充滿激情、陶冶情操…………</h3> <h3>面對自己考試成績優(yōu)秀和糟糕的情況下，孩子們希望父母怎么做呢？</h3><h3>孩子說:如果我考試成績好了，我希望媽媽鼓勵我；如果我考砸了，我希望媽媽鼓勵我再接再厲！</h3><h3>孩子說:我媽媽說不用和別人比，和自己的過去比就行，每天進步一點點！</h3><h3>孩子說:我考砸了，媽媽會狠狠的批評我；我考好了，媽媽會給我買吃的！</h3><h3>孩子說:我的媽媽在愛自然生命力體系里學習了兩年，現(xiàn)在不看結(jié)果了，反而更加注重我努力的過程！我感覺非常好！</h3><h3>????????????????????????????</h3> <h3>看看我們父母同修班里的家長吧，孩子在學習力訓練營學習三天，父母在同修班學習三天，可以同頻很多?。?lt;/h3><h3>智慧的父母都是帶著孩子遠走高飛！</h3><h3>??????????????????????</h3> <h3>既然自己不喜歡現(xiàn)在學校的樣子，那么就自己設計一個自己想象的學校出來吧！</h3><h3>孩子可以學習2天，休息5天！</h3><h3>孩子說可以玩中學，學中玩！</h3><h3>孩子說可以用游戲代替枯燥的題！</h3><h3>孩子說可以自己選擇老師！</h3><h3>????????????????????????</h3><h3><br></h3> <h3>這是孩子們設計的自己想要的學校，他們畫出來，寫出來，用夢想的力量來實現(xiàn)！</h3> <h3>下課吃飯嘍！</h3><h3>看著美美的午餐，你心動嗎？</h3><h3>看著豐盛的午餐，你想吃嗎？</h3><h3>我們一起給自己加持身體的能量吧！</h3><h3>飯后，讓我們休息一個小時，</h3><h3>迎接下午更高的能量！</h3> <h3>孩子，你吃飯的時候，還擺著這么酷的造型嗎？</h3><h3>孩子，你吃飯的時候，還做著各種帥帥的姿勢嗎？</h3><h3>看著孩子在這里滿滿的都是歡樂、穩(wěn)穩(wěn)的都是幸福！</h3><h3>這是所有的助教老師和團長的期待和幸福！</h3><h3>?????????????</h3> <h3>開場的能量還是需要孩子來造的！</h3><h3>跳舞??的同學物資優(yōu)美！</h3><h3>單口相聲說的極其盡興！</h3><h3>《論語》背誦極其流暢！</h3><h3>????????????????????????</h3> <h3>下午的課堂里，笑聲不斷，他們笑什么呢？</h3><h3>原來楊老師給青春期的孩子做關于人生四個階段的雕塑！</h3><h3>這些敏感的青春妙齡里，充滿著好奇與探索！</h3><h3>關于情感的話題，很少有人給他們說，但是必須面對！</h3><h3>今天楊照亮老師就給他們以雕塑的形式，演練出來！給這些孩子指明方向！</h3> <h3>他們的收獲非常大！</h3><h3>明白了:男生靠特長吸引女生！
女生再喜歡男生也不去追，因為掉價！
只要我夠優(yōu)秀，有特長，
自然會吸引優(yōu)秀的男生女生</h3><h3>你若優(yōu)秀，蝴蝶自來！</h3> <h3>你可以把勺子吸在你的腦門上嗎？</h3><h3>你想學習這招絕活嗎？</h3><h3>看看楊照亮老師的絕招吧！</h3><h3>用意念如何把勺子吸??？</h3><h3>????????????????????????</h3> <h3>來，現(xiàn)在開始自我催眠！</h3><h3>和楊照亮老師一起說:“我是愛自然生命力的見證！我生活充滿了能量！我的人生充滿了能量！我可以用十倍意念的方式來吸住勺子！”</h3> <h3>傍晚，我們?nèi)チ吮眹澜缬斡??！</h3><h3>孩子們歡呼雀躍，特別開心！比大年初一還興奮！我們在等其他同學時，拍了幾個小組的照片！他們熱情洋溢，活力四射，彰顯著青春的氣息！</h3> <h3>孩子們太讓我們感動了，我們雖然在開放的環(huán)境下游玩，可是只要一聽到集合，所有人迅速集合，從外場到內(nèi)場，從沖浪到戲水，集合幾次，沒有一個掉隊，讓我非常開心！這里面好多家長帶孩子玩，看到我們的孩子井然有序，這個都很佩服，宗彩團長也特別自豪！謝謝孩子們！<br></h3> <h3>《青少年學習力訓練營》第二天結(jié)束了，孩子們學習中玩耍，玩耍中學習！</h3><h3>超級學習力，學出好成績！</h3><h3>各位親愛的爸爸媽媽，我們玩的非常好，很開心！請您們放心！</h3><h3>感恩河北分院的承載，感恩兩位蔡院長的付出！</h3>