<h3><br></h3><h3>為弘揚中華民族禮儀文化，樹立幼兒教師良好形象，提升個人素養(yǎng)。8月24日，我園特邀北京6+1總部教育專家向?qū)熒W臨金蘋果幼兒園專題講座禮儀教育培訓！</h3> <h3>金蘋果幼兒園是一所以《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為基準，以禮儀教育為特色，培養(yǎng)幼兒行為禮儀，孝親尊師，打造專業(yè)禮學教育的幼兒園。</h3><h3><br></h3><h3> 北京"齊家6%201"禮儀品格教育關注每一個孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習慣；學會與同學相處；學會禮貌對待長輩；學會靠自己解決問題、學會探索世界、學會表達與表現(xiàn)。培養(yǎng)健康活潑、好奇探索、文明樂群、勇敢自信、有初步責任感，為其終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。</h3><h3><br></h3><h3>通過家校共育的雙軌教育模式，幫助家長樹立家規(guī)與家風；以博文約禮，寓教于樂的教育方式培養(yǎng)幼兒的孝心、感恩心、專注力、創(chuàng)造力，把孩子從小培養(yǎng)成儒生與淑女。</h3> <h3>培訓中，向?qū)煆闹腥A禮儀文明發(fā)展歷史開始，圍繞教師儀容儀表和語言文明兩個方面，采用圖片對比及教師示范的方式，生動直觀地講解了錯誤的“妝容、站姿、蹲姿、坐姿、笑容、手勢”及語言表達方式對教師形象和幼兒教學的惡劣影響。大家積極參與，發(fā)現(xiàn)并糾正示范錯誤動作，現(xiàn)場氣氛極十分活躍活動結(jié)束，大家紛紛表示，將從自己的一言一行開始，從點點滴滴做起，時刻注意個人儀表和言行習慣，在提高自身素質(zhì)的同時為幼兒樹立學習榜樣，共同創(chuàng)建一個講文明、知禮儀的溫馨家園。</h3> <h3>禮儀體現(xiàn)的主要是四個字就愛與尊重，愛與尊重是幼兒發(fā)展的必要階段，也是幼兒情感的依托，幼兒成長一個必要的、重要的環(huán)節(jié)，長大了之后要懂得愛別人，尊重別人，主要我們的孩子懂得愛與尊重，那么他們也同樣會愛別人，尊重別人。<br></h3> <h3>禮儀品格教育是讓孩子受益一生的教育“給孩子一百萬，不如讓孩子養(yǎng)成一個好習慣?！弊屛覀円黄鹦袆悠饋?，一起攜手為孩子們打造一個快樂的童年，讓他們幸福一生！</h3><h3>我們要讓禮儀品格教育在我們幼兒園孩子身上、老師身上、家長身上生根發(fā)芽，我們要盡全力改變自己、提高自己、讓自己與金蘋果幼兒園一起成長、一起創(chuàng)造美好未來！</h3> <h3>我們的愿景：用禮儀品格教育改變自己，用自己的行為去影響老師、家長、孩子，從而影響更多的人，做最受尊敬、最具價值的幼兒園知名品牌！
我們的宗旨：有益于員工、有益于孩子、有益于家長、有益于社會！
我們的工作理念：每天有進步，每天有結(jié)果！
我們的行為準則：學為人師，行為示范。用鼓勵的語言肯定孩子好的行為和進步；用欣賞的眼神發(fā)現(xiàn)孩子的成長和變化；用一顆愛心關懷孩子的飲食和冷暖；用滿腔熱情擁抱孩子；用尊重的“請”示意孩子！<br></h3> <h3>本次活動圓滿成功，每一位教師都受益匪淺，同時也深深感受到了禮儀教育潛移默化的特點，它是一場潤物細無聲的系統(tǒng)教育工程，相信在今后的工作中，只要每一位幼教工作者以身作則，言傳身教，把幼兒禮儀教育滲透于一日生活中，就一定能促進幼兒良好禮儀品格的形成。<br></h3>