<h3><b> 在烈日中天的三伏結(jié)束之時(shí)，一場(chǎng)暴雨不請(qǐng)自來(lái)，同事們撐開(kāi)傘涌出禮堂，就像一瓶糖果倒掉，橡皮糖擠出瓶口。恍惚間，我想起了去年，好像也有這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)過(guò)。</b></h3> <b> 不同的時(shí)間，遇見(jiàn)另一場(chǎng)雨，卻還是在那個(gè)地方，還是那一群人。 </b><div><b> 可能越是步履維艱，越是叫人且行且珍惜，參與這次培訓(xùn)的每一個(gè)人都謝于難，踐于行。不著塵世，不染悲歡，一顆顆心凝聚在這里，只為遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。</b></div><div><b> </b></div> <h3><b> 此時(shí)，暑期培訓(xùn)的第二階段已經(jīng)結(jié)束，在過(guò)去的幾天里，每天的安排都緊鑼密鼓，每個(gè)人都收獲頗豐。</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#010101">【但從所愿，莫問(wèn)前程】</font></b></h1><h3><b> 加繆曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)未來(lái)的真正慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在?！倍覀冞@群人把握正當(dāng)時(shí)，正努力攀登著。</b><b>沒(méi)有人可以一步登天，沒(méi)有人可以跳過(guò)現(xiàn)在幻想未來(lái)，我們要做的，是從基礎(chǔ)開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)的壘山，直到拿到那塊幸福的敲門(mén)磚。這也就印證了加繆另一句話：“壘山不止，就是幸福?！?lt;/b></h3><h3><b> 也許現(xiàn)在的我們僅僅初窺門(mén)徑，但我們相信有骨干教師的引領(lǐng)，終有一天，我們也可以升堂入室。</b></h3> <h3><b> “姜還是老的辣”，沒(méi)有多年的潛心研究，不敢說(shuō)對(duì)教材有所把握，我們既要了解教材，還要了解學(xué)生；既要回歸課本，又要走出課本；既要提升學(xué)生素養(yǎng)，又要直擊中考提高分?jǐn)?shù)……我們還差的遠(yuǎn)，還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。</b></h3> <h3><b> 上課很簡(jiǎn)單，上好一堂課卻很難，背后需要付出太多，我們需要不停的突破舒適區(qū)，勇敢的跳出舒適區(qū)，去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。</b></h3><h3><b> 楊絳先生說(shuō)：“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。"恰如每一次上臺(tái)試講，都要將十幾分鐘的課一遍遍搗碎，一遍遍磨。我見(jiàn)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的老師們認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，見(jiàn)過(guò)他們夜晚準(zhǔn)備課件的背影，見(jiàn)過(guò)他們?cè)诳战淌乙槐楸槟フn，然后對(duì)著錄像反復(fù)修改……那天暴雨，他們撐著傘，蹚過(guò)水，依舊準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了教室。</b></h3> <h3><b> 最終，這份努力是有回報(bào)的，演課時(shí)從容自信的教態(tài)，讓人一刻都不想錯(cuò)過(guò)的優(yōu)異展現(xiàn)足以說(shuō)明一切，親愛(ài)的同事們，這里有一份屬于你的鮮花與掌聲，請(qǐng)查收哦~</b></h3> <h3><b> 臺(tái)下的同事們聽(tīng)課聽(tīng)的認(rèn)真，評(píng)課也都點(diǎn)評(píng)到了點(diǎn)上，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課改理念，從老師的專業(yè)素養(yǎng)到上課時(shí)平實(shí)的教風(fēng)，精辟的點(diǎn)評(píng)給了老師們莫大的鼓舞，無(wú)論是辛辣的批評(píng)還是殷切的希望，都在老師們的專業(yè)成長(zhǎng)上起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。</b></h3> <h3><b> 在培訓(xùn)接近尾聲之時(shí)，三位校長(zhǎng)又分別給大家“嘮叨”了幾句，徐校長(zhǎng)的“現(xiàn)代教師禮儀”、韓校長(zhǎng)的“高效課堂的建設(shè)”、王校長(zhǎng)的“有目標(biāo)的人在奔跑”句句箴言，不得不說(shuō)，這樣的“嘮叨”很有必要，如醍醐灌頂。</b></h3><h3><b> 我們每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望，那就是不斷奔跑，在建設(shè)高效課堂的路上，在成為優(yōu)秀教師的路上，在教育這條沒(méi)有盡頭的路上，不斷調(diào)整姿勢(shì)，不斷奔跑。</b></h3><h3><b> 無(wú)論如何，但從所愿，莫問(wèn)前程。</b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#010101">【洪水無(wú)情，人有大愛(ài)】</font></b></h1><h3><b> 我將此次募捐活動(dòng)放在最后來(lái)講，因?yàn)檫@個(gè)話題太沉重，從知道泄洪將壽光多處地方淹掉，多個(gè)村莊變成災(zāi)區(qū)的那一刻起，我心里壓抑不住的心痛，可能很多人跟我一樣，第一次感到“災(zāi)害”離自己那么近，第一次真正感同身受災(zāi)區(qū)百姓的難過(guò)，因?yàn)槲覀兌际菈酃馊恕?lt;/b></h3><h3><b> 朋友圈刷出的盡是催人淚下的圖片和視頻，往往是無(wú)言以對(duì)，無(wú)能為力。今天，學(xué)校組織募捐了，明天，同事們要去災(zāi)區(qū)救災(zāi)了，終于可以真正做點(diǎn)什么了。</b></h3><h3><b> 我相信，撥云見(jiàn)日終有時(shí)，大壽光，挺住！</b></h3> <h3><b> 夏天即將遠(yuǎn)去，你還在等待嗎？</b></h3><h3><b> 青春未老，年華正好，新學(xué)期要開(kāi)始了，出發(fā)吧！秉承對(duì)教育一腔熱情的我們，定能在這條路上走的斬釘截鐵，步步篤定。</b></h3><h3><b> 加油吧，九年級(jí)團(tuán)隊(duì)！</b></h3><h3><b> </b></h3>