<h3> 時間的腳步總是很快，很快就到了分別的這天，感覺我們好像是昨天才認(rèn)識的。</h3><h3> 最后一天了，可能是不舍離開這幫小伙伴，可能是激動可以見到爸媽了，孩子們一大早就起來了，聚在一起將詩集封面設(shè)計完成。為你們的這份認(rèn)真負(fù)責(zé)點贊??</h3> <h3> 雖然是最后一天，但是我們的衛(wèi)生方面還是一如既往的嚴(yán)格，衛(wèi)生檢查員認(rèn)真的檢查每個房間，并給到每個房間相應(yīng)的反饋。希望大家回到家后依舊能將這個好習(xí)慣保持下去。</h3> <h3>集體朗誦《弟子規(guī)》</h3> <h3>一起觀看《三個和尚》</h3><h3> 通過這個故事大家知道了，團(tuán)隊合作時不推卸責(zé)任，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任，去共同完成一項不可能的任務(wù)。</h3><h3> 接下來就是考驗孩子們的時候到了，溝通游戲(人體漢字)?？此麄?nèi)绾伟讶齻€和尚的這份領(lǐng)悟，運用到人體漢字這個游戲上來，如何更好的去團(tuán)隊合作。</h3> <h3> 大家可能都知道人的大腦分為左腦和右腦，但你可能不知道我們的右腦要比左腦強(qiáng)大一百萬倍。右腦負(fù)責(zé)圖像，韻律和想象；左腦則是負(fù)責(zé)文字和邏輯的。</h3><h3> 今天帶孩子們體驗了右腦的強(qiáng)大功能——圖像記憶，三分鐘可以迅速的記住30個詞語，這在平時是我們想都不敢想的。</h3><h3> 希望孩子們在之后的學(xué)習(xí)或生活中也可以運用圖像記憶去記憶各種東西，將這種方法靈活運用。</h3><h3><br></h3> <h3>最最精彩的環(huán)節(jié)到啦——報紙時裝秀</h3><h3> 孩子們要通過自己的想象力和強(qiáng)大的動手能力，用報紙做成最美的時裝。每個人都非常靚麗和精彩。加上了個人智慧，加上了團(tuán)體合作，互幫互助，勇敢的去請求別人幫忙。同時，也會主動的去幫助別人。</h3><h3> 這才是真正的團(tuán)隊合作。</h3> <h3> 場外的爸爸媽媽們應(yīng)該特別著急想見到自己家的寶貝吧～</h3><h3> 這幾天里，哭著鬧著要見爸爸媽媽的孩子很少，但是每天都想見到的孩子的父母卻非常多。</h3> <h3> 什么是勇士，勇士就是敢于嘗試體驗，犯錯了能勇敢承認(rèn)并且改進(jìn)的人，當(dāng)自己做錯時能夠勇敢地去道歉，說聲“對不起”<br></h3><h3> 同樣的愛也要勇敢的表達(dá)出來。就像我們做的米飯的實驗，每個人說出來的話。首先影響的就是自己，相由心生，我們說出的話不僅可以改善自己的容貌，還可以讓自己更健康更快樂，所以我們一定要口出良言哦。</h3><h3> 常常對家人說句“我愛你”“謝謝你”。</h3> <h3> 在活動的最后，陳瑋老師將請大家吃一餐最最有愛的晚餐——天堂餐</h3><h3> </h3> <h3>在去餐廳的路上，家長們蒙上眼睛，由孩子攙扶著，讓孩子做自己的眼睛，完全的信任他們。</h3> <h3> 天堂餐有個規(guī)則，那就是每個人都只能喂給別人吃，不可以自己吃，這個環(huán)節(jié)是我覺得最最幸福的環(huán)節(jié)了，每個人都可以喂給別人吃，同時又可以吃到別人喂的食物，這是一件多么幸福的事啊，這也是媛媛老師最最懊悔不已的事，沒能在最后一天陪伴你們，對不起，我缺席了，請原諒。</h3> <h3> 天堂餐結(jié)束了，我們的夏令營也即將結(jié)束了，但是我們之間的情誼不會結(jié)束。</h3><h3> 在這次的活動中很多的孩子非常羨慕小助教的身份，偷偷告訴你們，下次你們再來參加活動的時候，可以憑借你們的小種子徽章參加小助教的選拔哦！加油，各位同學(xué)，期待下次你們都可以成為小助教，和老師一起幫助新的同學(xué)們！</h3><h3> 同樣也希望，你們能夠在平時的生活中，做爸爸媽媽的小助手，幫他們一起解決各種問題，幫他們一起分擔(dān)。</h3> <h3> 還要再次表揚一下我們這次的小助教們，謝謝你們～ 有了你們的幫助，同學(xué)們可以更好的進(jìn)步，老師們也可以讓活動更加完美。</h3><h3> 在這次的活動中，你們一點一滴的進(jìn)步，每個老師都看在眼里的。</h3><h3> 從最初的“都是一群小屁孩”“和他們一起玩應(yīng)該很幼稚吧“到“他們其實都挺可愛的”“其實和弟弟妹妹們一起玩也挺開心的”。希望下次你們還可以繼續(xù)做老師的左膀右臂??</h3><h3><br></h3> <h3>再見啦，各位可愛的同學(xué)們</h3><h3>再見，希望在不久后我們又可以再次見面??</h3><h3>期待下次的相遇。</h3>