<h3><font color="#ed2308">洪水無情
但全市百姓的愛還在
重建家園，我們在行動！
我們堅信
壽光這座100多萬人口的城市，
一定會共同渡過難關(guān)
愿水散，人平安
壽光！挺??！
壽光！加油！</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 在培訓(xùn)的最后一天，學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)募捐，每位老師都自愿獻出了愛心。一方有難，八方支援，作為老師的我們伸出援助之手是應(yīng)該的。希望壽光人民能齊心協(xié)力，共建家園！</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 回顧第二輪培訓(xùn)，更多的是理論與實踐的結(jié)合。培訓(xùn)第一天為了優(yōu)化課堂教學(xué)，有效評估新入職教師的課堂教學(xué)效果，加強教師之間的相互學(xué)習(xí)，各年級分學(xué)科進行集體通研。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 這是大明老師為我們小學(xué)美術(shù)組老師進行新課標(biāo)講解。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 集體通研教材。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 下午，徐校幫我們請到了田柳的王德杰校長，給我們介紹了少先隊標(biāo)志禮儀基本規(guī)范。</font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"> 紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，王校長耐心講解紅領(lǐng)巾正確佩戴方式。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 王校長親自示范隊旗敬禮的動作要領(lǐng)，老師們也很積極學(xué)習(xí)，力爭在新學(xué)期做一個合格的、優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。</font><br></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 為了最后的演課比賽，老師們抽空就幫參賽的新老師磨課，通過這幾次磨課，我想我會慢慢改掉自己粗心的毛病,對自己要求更加嚴(yán)格,做一個更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?lt;/font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 下午聆聽了數(shù)學(xué)組和美術(shù)組老師們上學(xué)期的工作總結(jié)以及下學(xué)期的工作計劃。感觸頗深。</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 在現(xiàn)代每個老師都是盡職盡責(zé)的做好教育教學(xué)工作，既充實又快樂。</font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"> 這是小學(xué)藝體組孫婧老師，也負(fù)責(zé)學(xué)校新聞宣傳工作等，寫的一手好文章。是多才多藝的美術(shù)老師！</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 這是敏敏老師，當(dāng)回憶到同學(xué)們做美工不小心被紙割破手指，她心疼的熱淚盈眶，把學(xué)生當(dāng)孩子，再去當(dāng)學(xué)生，她做到了。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 這是大明老師，同學(xué)們都親切的稱他為“大明爸爸”，除了教學(xué)以外，攝影、設(shè)計、社團等，大明老師總是無處不在！</font></h3><h3><font color="#b04fbb">每個老師都是身兼數(shù)職，不僅擔(dān)任教學(xué)工作，日常事務(wù)性工作也都完成的很棒，而且在各類教師比賽中也都獲得出色的成績！</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 每天我們都會寫粉筆字，這是我剛開始練的字，感覺還很生疏。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 這是堅持兩周后的字，雖然也有瑕疵，但還是有進步的，我相信只要一直堅持一定會有改變。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 23號我校初中部和小學(xué)部在潤德禮堂舉行了暑假教師演課大賽，全體參賽教師都進行了精心細(xì)致的準(zhǔn)備，也達到了本次教學(xué)大賽的預(yù)期目的，也為進一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了推波助瀾的作用。</font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"> 比賽前各個參賽老師認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)自己班級的學(xué)情，設(shè)計科學(xué)的教學(xué)方案，并反復(fù)磨課、研課、試教，學(xué)科組老師之間相互幫助磨課、議課活動，充分表現(xiàn)了青年老師們好學(xué)上進的工作態(tài)度。正是基于這種積極的教學(xué)氛圍，在課堂教學(xué)中，每個老師自己的教學(xué)風(fēng)格也是各有千秋。</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 有的老師擅長營造輕松活潑的課堂氣氛。</font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 有的老師以目標(biāo)清晰、教學(xué)環(huán)節(jié)自然流暢見長。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 有的老師則善于在課程中滲透濃濃的情感教育。由于老師們的用心，教學(xué)效果是顯而易見的。</font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"> 每次講完，各學(xué)科帶頭人都會對教師們的試講進行點評，以促進教師教學(xué)的專業(yè)化。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 這是我第一次上臺試講，美術(shù)課《高個子和大胖子》，多少有些緊張。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 不過我的試講也有很多不足，比如要改掉“小朋友們”這個口頭禪，要說“同學(xué)們”；課堂設(shè)計中的比較，可以讓同學(xué)之間互相比較，讓學(xué)生親自體驗；對課程要做到心中有數(shù)，不能讓課件帶著走。在課堂教學(xué)中,堅持啟發(fā)式教學(xué),以學(xué)生為主體。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓！</font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 我們美麗的鳳姐也對我們藝體組參賽老師進行了贊揚和指正。</font></h3> <h3><font color="#1564fa"> 正如徐校長說的：“音體美要讓孩子上的輕松，是一味調(diào)味劑，課堂上要盡量展示自己的才藝，孩子才會喜歡上你?！?lt;/font><br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 接著徐校長為我們講述了現(xiàn)代教師禮儀。作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。首先要給對方或大眾留下第一印象:儀表整潔,衣冠端正。形象對一個人來說是其綜合素質(zhì)的最初展示。教師的儀表是開啟學(xué)生心扉的鑰匙,教師的職業(yè)形象關(guān)乎學(xué)生的成長。</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 還有關(guān)于教師隨筆的重要性和如何寫好隨筆，切忌不能記流水賬，而是情感表達。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 韓校長為我們帶來了高效課堂建設(shè)的干貨，思路決定出路，格局決定結(jié)局。作為老師要有自己的教學(xué)思路，才能更好的服務(wù)于學(xué)生。</font><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"> 怎么教比教什么更為重要，要注意培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生們的核心素養(yǎng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。</font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"> 在會議最后，王校長做了最后總結(jié)，有目標(biāo)的人在奔跑，沒目標(biāo)的人在流浪。從課前、班會、學(xué)生工作等方面做了詳細(xì)講解。</font><br></h3> <h3><font color="#39b54a"> 在表彰大會上，我們小學(xué)藝體組榮獲五星團隊，這離不開每個老師的共同努力，就是團隊的力量！我作為一名成員深感自豪。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 在今后的工作中，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)！</font></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 砥礪前行，再出發(fā)！</span></h3>