<h3> 8月24日下午15時(shí)，普外科組織了護(hù)理教學(xué)查房及實(shí)習(xí)生出科匯報(bào)活動(dòng)，邀請(qǐng)了護(hù)理部張定鳳主任、外科片區(qū)劉真羽總護(hù)士長及護(hù)理部實(shí)習(xí)生管理負(fù)責(zé)人劉艷蒞臨指導(dǎo)。</h3> <h3> 護(hù)理教學(xué)查房是護(hù)理查房的一種，是既有實(shí)踐指導(dǎo)意義又有臨床教學(xué)意義的護(hù)理活動(dòng)。本次查房主要針對(duì)我科1名新進(jìn)護(hù)士及4名護(hù)理實(shí)習(xí)生召開教學(xué)活動(dòng)，從病史收集整理、確定護(hù)理診斷、制定護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)乳腺癌術(shù)后護(hù)理進(jìn)行了闡述，帶教老師針對(duì)不足進(jìn)行了補(bǔ)充及難點(diǎn)的講解，整個(gè)過程配合默契，取得較好效果。</h3> <h3> 乳腺癌術(shù)后指導(dǎo)患者進(jìn)行患側(cè)肢體功能鍛煉非常重要，為了讓實(shí)習(xí)生將理論運(yùn)用到實(shí)踐中，她們來到患者床旁，手把手演示，指導(dǎo)患者進(jìn)行術(shù)后康復(fù)鍛煉，與患者積極互動(dòng)。</h3> <h3> 此次教學(xué)查房有效的將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，著重培養(yǎng)實(shí)習(xí)生臨床思維、獨(dú)立思考、工作能力、分析問題和解決問題的能力。</h3> <h3> 教學(xué)查房結(jié)束后4名實(shí)習(xí)生依次進(jìn)行了出科匯報(bào)，大家對(duì)自己一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了總結(jié)，將自己的所感所學(xué)與老師及同學(xué)們進(jìn)行了分享，同時(shí)也衷心的感謝帶教老師的悉心教導(dǎo)。</h3> <h3> 匯報(bào)完畢，幾位老師分別對(duì)實(shí)習(xí)生的出科匯報(bào)進(jìn)行了總結(jié)、評(píng)價(jià)，提出中肯的指導(dǎo)意見。張定鳳主任對(duì)實(shí)習(xí)生們的表現(xiàn)表示贊許，同時(shí)也提出了實(shí)習(xí)帶教工作中的不足，對(duì)實(shí)習(xí)生理帶教老師提出了規(guī)范要求。張定鳳主任在總結(jié)中說，護(hù)理教學(xué)工作要實(shí)實(shí)在在進(jìn)行，不走形式過場，將知識(shí)以最恰當(dāng)?shù)姆椒▊魇诮o實(shí)習(xí)生。</h3> <h3> 普外科會(huì)將護(hù)理教學(xué)查房及實(shí)習(xí)生出科匯報(bào)這兩項(xiàng)工作做為常態(tài)化工作，一如既往的開展下去，進(jìn)一步提高科室臨床護(hù)理帶教質(zhì)量。</h3>