<h3><b> 彩虹花的使命——匯聚愛，創(chuàng)造美，傳遞光！</b></h3> <h3><b> 2018年8月26日上午7點(diǎn)左右，我們第七小組組長符越老師發(fā)布了本次話題：如何將彩虹花課程和學(xué)校課程相融合，談?wù)勀愕目捶ā?lt;/b></h3> <h3><b> 話題一發(fā)布，各位家人們都紛紛結(jié)合自身實(shí)際來發(fā)表自己的看法和見解。他們說的有理有據(jù)，令人感觸頗深。</b></h3> <h3><b> 尚曉軍老師還向我們展示了孩子們假期的精美作品，這一幅幅作品都彰顯了彩虹花課程的巨大魅力！</b></h3> <h3><b> 除了分享自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)外，李倩等老師也給出了中墾的建議，讓我們深受啟發(fā)、回味無窮。我們不僅僅感受到了彩虹花課程的奇妙和神奇，更感受到了彩虹花導(dǎo)教團(tuán)家人們的無私與偉大。</b></h3> <h3><b> </b></h3> <h3><b> 時(shí)老師也用一個(gè)小學(xué)課程表實(shí)例，為我們解決了彩虹花課表和學(xué)校課表相融合的困惑和疑慮。她讓我們明白：彩虹花是一個(gè)大家庭，我們不僅要自學(xué)成才，還應(yīng)當(dāng)互幫互助。</b></h3> <h3><b> 最后，菲兒老師用她自身的實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷向我們證實(shí)了彩虹花大課表和本校課表相融合的諸多優(yōu)勢(shì)。這樣完美的融合，不僅提高了課堂效率，也提高了孩子們的學(xué)習(xí)成績，更重要的是大大激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。</b></h3> <h3><b> 今天，看到大家為我們七組發(fā)布的話題都積極地討論著，我們七組所有的家人都倍感欣慰和驕傲。感謝各位家人們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們對(duì)于彩虹花大課表與學(xué)校課程表的融合又有了進(jìn)一步的規(guī)劃，讓我們對(duì)于未來的路又多了一份信心和動(dòng)力。相信我們的彩虹花會(huì)開遍鄉(xiāng)村學(xué)校的每一個(gè)角落，給我們鄉(xiāng)村的孩子們帶去希望和幸福！</b></h3>