<h3>?師為范，育人善:</h3><h3> 人們常說教師是蠟燭，燃燒自己，照亮學(xué)生，但我們更愿成為長(zhǎng)燈通明，使每一個(gè)孩子求知的臉龐更加燦爛，求學(xué)的道路更加敞亮。</h3> <h3> 軍訓(xùn)第三天我們記錄下了每位老師的模樣，他們或溫暖如陽，或情深凝望，無一不是殷殷期盼的目光。</h3><h5> (以下是教師照片和教育理念)</h5> <h5 style="text-align: right; "> 1801班 班主任 盧彥彤老師</h5><h3> 教師的職務(wù)是“千教萬教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。<br></h3> <h5 style="text-align: right; ">1802班 班主任 陳婷老師</h5><h3> 教師不是知識(shí)的灌輸者，而是學(xué)習(xí)的引路人和指導(dǎo)者，教育從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始。<br></h3> <h5 style="text-align: right;"> 1803班 班主任 楊超平老師 </h5><p style="text-align: left;"> 教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是影響孩子終身的大事。</h3> <h5 style="text-align: right; "> 1804班 班主任 武曉宙</h5><p style="text-align: left;"> 播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。希望學(xué)生守時(shí)誠(chéng)信，自律懂禮。</h3><h5 style="text-align: right;"></h5> <h5 style="text-align: right;"> 1805班 班主任 劉旋老師</h5><h3>安全第一記心頭，為人處世剛中柔。
強(qiáng)身健體友善待，快樂學(xué)習(xí)解煩愁！<br></h3> <h5 style="text-align: right; "> 1806班 班主任 楊雯茜老師</h5><h3> 正因?yàn)橛锌蓯鄣膶W(xué)生才使教師這個(gè)職業(yè)充滿激情！</h3> <h5 style="text-align: right; "> 1807班 班主任 池敏老師</h5><p style="text-align: left;"> 我希望我與學(xué)生之間成為這樣的關(guān)系:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。</h3><h5 style="text-align: left;"></h5> <h5 style="text-align: right;"> 1808班 班主任 游美齡老師 </h5><p style="text-align: left;"> 教育要以人為本，培養(yǎng)孩子的自尊，自信，自愛，自立。<span style="font-size: 17px;"></span></h3> <h5 style="text-align: right; ">圖右為:黃燦軍年級(jí)組長(zhǎng)</h5> <h3><font color="#010101"><h5 style="text-align: right; ">圖為沈招老師</h5></font></h3> <h5 style="text-align: right;">圖為張青老師</h5><p style="text-align: right;"></h3><p style="text-align: left;"> 三位老師擔(dān)任的是管理工作，但更多的是親近到學(xué)生之中，帶去無盡的關(guān)懷。</h3><h5 style="text-align: center;">————————————————→</h5> <h3>?軍令嚴(yán)，身言傳。</h3><h3> 今天區(qū)人武部雷副部長(zhǎng)、 區(qū)教育局王平副局長(zhǎng)蒞臨我校對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，雷副部長(zhǎng)對(duì)教官們進(jìn)行了嚴(yán)格的抽查，以身作則進(jìn)行了相關(guān)動(dòng)作的示范。兩位領(lǐng)導(dǎo)更是親切地和學(xué)生們進(jìn)行了互動(dòng)，詢問中是關(guān)懷備至。學(xué)生們?cè)谘詡魃斫讨懈螢檐娙耍?lt;/h3> <h3>?消防知識(shí)記我心，生命可貴安全先行</h3><h3> 下午，彭參謀為學(xué)生演示了火災(zāi)中的求生技能，如滅火器、防煙面罩、消防水帶的使用，同時(shí)讓學(xué)生親身參與體驗(yàn)，在認(rèn)真愉悅的氛圍中，同學(xué)們對(duì)珍惜生命，防火自救有了更深刻的領(lǐng)悟。</h3> <h5 style="text-align: right;">滅火器使用流程⊙</h5> <h3> 參謀長(zhǎng)說，救火的時(shí)候一定要跑的更快些，這樣生命才不會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。</h3> <h3> 學(xué)生們用心聆聽著，是一種好奇，更是對(duì)自身生命的珍重。</h3> <h3> 可愛的同學(xué)們，今天你們又掌握了更多的列隊(duì)基本功，接觸到了有用的安全消防知識(shí)。</h3><h3> 初為少年，我們一直在路上！</h3> <h3><font color="#ed2308"> 文末彩蛋，你難道不想聽聽班主任期待自己的學(xué)生成為怎樣的人嗎？快快點(diǎn)擊，看一看吧！?</font></h3> <h5><font color="#808080">感謝您的觀看?</font></h5> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">總顧問:阮南陽</h3><p style="text-align: right;">策劃審核:曾潔</h3><p style="text-align: right;">圖影拍攝:周玨儀</h3><p style="text-align: right;">文案編輯:周小琬</h3></font></h3>