<h3> 讓非教者羨慕不已的暑假已經(jīng)結(jié)束，回首假期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)還真是讓人難忘。首先于2018年7月16日至18日參加了柞水縣2018年暑期中小學(xué)校（園）長(zhǎng)業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)，先后有13人講話安排工作，總結(jié)會(huì)上傅局長(zhǎng)的講做人道理給我感觸極大。他說做人：“一要講誠(chéng)信，精德修業(yè)，不要做兩面人；二要淡名利，騰空自己，做大人生格局?！狈娇傻贸晒A幸福人生，我覺得我們要有這樣的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)一切，我們無時(shí)無刻不是幸福的呢？</h3><div> 其次8月5日，在教科局副局長(zhǎng)何有武和紀(jì)檢組長(zhǎng)汪鵬的帶領(lǐng)下, 我有幸參加了由縣科教局組織聯(lián)系上海銘師培訓(xùn)中心主辦的中小學(xué)校長(zhǎng)機(jī)管理人員高級(jí)研修班為期7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽了吳金瑜等9位我國(guó)著名教授、教育專家、名校長(zhǎng)的報(bào)告, 參觀了上海市嘉定區(qū)百年名校馬陸小學(xué)校園，開展了課堂內(nèi)外和專家校長(zhǎng)的互動(dòng)、答疑等活動(dòng)。我們穿越時(shí)空的隧道, 踏入教育發(fā)展最前沿東方明珠之城---美麗的大上海，觀賞了上海外灘迷人的夜景，靜靜享受這難得的休閑時(shí)光，從容地梳理自己的教育碎思，讓思維的觸角伸展到傳說中上海灘生活的每一個(gè)角落，以別樣的心情來審視自己學(xué)校的教育管理，從更廣闊的視野來反思學(xué)校的教學(xué)，籍此躬身反省自己所走的學(xué)校管理歷程，我感觸很深，猶如享受了一頓豐盛的營(yíng)養(yǎng)大餐永久難忘。</div><div> 2018年8月6日早8點(diǎn)舉行了簡(jiǎn)短的“暑期中小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班”開班典禮之后，首先是上海市著名教育專家、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)閔行外國(guó)語(yǔ)中學(xué)校長(zhǎng)吳金瑜《創(chuàng)建學(xué)校優(yōu)秀文化是最優(yōu)秀的管理》精彩報(bào)告，他從周易“觀乎人文，以化成天下”中“文化”二字講起，闡述了“一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校一定是由一群具有優(yōu)秀文化素質(zhì)的人構(gòu)成，同時(shí)一定是具有優(yōu)秀文化的學(xué)校”，學(xué)校文化分為表層文化（墻面），中層文化（語(yǔ)言文字），深層文化（師生素質(zhì)），然而我們學(xué)校的文化連表層文化都不達(dá)標(biāo)，何嘗優(yōu)質(zhì)學(xué)校呢？接著由華東師范大學(xué)附屬杭州學(xué)校校長(zhǎng)馬骉為我們做了題為《基于“兒童立場(chǎng)”的國(guó)家課程校本化實(shí)施》的報(bào)告，給我最深的感受是教育要站在學(xué)生的立場(chǎng)，有的放矢的成全學(xué)生，樹立用戶至上意識(shí)，做到精致管理，上好每一節(jié)常態(tài)課，方可做受學(xué)生歡迎的好老師。上海市浦東區(qū)新區(qū)進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)趙國(guó)弟給我們做了《學(xué)校發(fā)展最應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)要素》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校發(fā)展最應(yīng)關(guān)注的要素：一是教育理念要新凸顯學(xué)生；二是辦學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)符合實(shí)際；三是課程理念要全全面發(fā)展；四是學(xué)校管理要順理順人心；五是發(fā)展教師是福享受幸福。我校在今后的管理確實(shí)應(yīng)該凝師生之智，聚是生之力狠抓這五個(gè)關(guān)鍵要素，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。新時(shí)代新教育信息化勢(shì)在必行，聽了上海市特級(jí)教師馬九克的《教育信息化助推教育現(xiàn)代化》的報(bào)告讓我茅塞洞開， 學(xué)校教育信息化的開展當(dāng)前設(shè)施設(shè)備已經(jīng)足夠了，只是缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想和鉆研信息化的精神，更沒有主動(dòng)將教育信息化應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的引路人，這當(dāng)然會(huì)有礙于教育信息化的發(fā)展了。上海校長(zhǎng)專家鄭杰《學(xué)校的全面管理》、上海特高級(jí)教師校長(zhǎng)趙其坤《智慧管理 如何創(chuàng)造有活力的現(xiàn)代學(xué)?！贰⑦|寧省鐵嶺市教師進(jìn)修學(xué)院鄭重院長(zhǎng)《中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的提升》、上海市楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附中校長(zhǎng)翟立安《教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)與引領(lǐng)的專業(yè)成長(zhǎng)》等專家的報(bào)告無不是一場(chǎng)及時(shí)雨和管理的營(yíng)養(yǎng)大餐呢？讓我對(duì)學(xué)校管理有了新的思考和航向。</div><div> 然后2018年8月24日至8月27日又在柞水中學(xué)參加了暑期全縣1500余名教師的全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聆聽了馬錄山校長(zhǎng)、鄭艷紅老師、馬全紅校長(zhǎng)、湯勇局長(zhǎng)四位的報(bào)告更是印象頗深觸動(dòng)極大，他們分別闡述了什么學(xué)習(xí)共同體，什么是心教育，如何做一個(gè)卓越而幸福的教師等方面的內(nèi)容，試用性強(qiáng)講到了老師心坎上贏得了廣大教師的陣陣掌聲，產(chǎn)生了心靈上的共鳴。</div><div> 28日回到學(xué)校的校本研訓(xùn)感受更深，收獲更大效果更佳，采取交流研討、論壇互動(dòng)的形式，讓每一個(gè)教師為提高學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量諫言獻(xiàn)策，暢所欲言收到了良好的效果，大家發(fā)自內(nèi)心深處的學(xué)習(xí)感悟讓人看后很是感動(dòng)。</div><div> 隨波逐流，循規(guī)蹈矩是自己成長(zhǎng)的最大敵人。“獨(dú)立之思考，自由之精神”也應(yīng)成為我們校長(zhǎng)的座右銘。教師要學(xué)會(huì)愛，愛在細(xì)節(jié)，因?yàn)榻逃褪且欢鸭?xì)節(jié)。對(duì)待孩子就像對(duì)待玫瑰上的珍珠，對(duì)待當(dāng)今社會(huì)環(huán)境的孩子，教師缺少的不是強(qiáng)力果斷，而是教養(yǎng)和耐心，真正做到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。我們教育工作者要“接受改變不了的，改變能夠改變的”，“讓自己去感染別人，卻不能讓別人感染你" ，" 珍惜每一天，讓過程豐富起來" ，" 不重復(fù)別人的路，也不重復(fù)自己的路" ，" 只為成功想辦法，不為失敗找理由" 等富有哲理的理念都能引起我的思考。</div><div> 整個(gè)假期十幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專家們的品格和學(xué)識(shí)，" 高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之" 。通過學(xué)習(xí)，我深深地感到自己對(duì)本職工作的定位過低，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作有所倦怠。因此，在今后的工作中，我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極做好教育和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，在聆聽報(bào)告的過程中，我一直在思考：怎樣才能成為一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)? 有五點(diǎn)不成熟之思考：</div><div>1、富有思想：校長(zhǎng)一定要有超前的教育思想，要有努力踐行其思想的思路和方法。不論干啥只要用心去做一定會(huì)給你驚喜的。</div><div>2、敢于創(chuàng)新：校長(zhǎng)要敢于創(chuàng)新，有創(chuàng)新才能有特色，有特色才能富成效。否則只能因循守舊，亦步亦趨，只能" 重復(fù)別人的故事" 。</div><div>3、勇于實(shí)踐：校長(zhǎng)不僅要敢想，更要敢做，要有把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的勇氣和魄力。</div><div>4、要有定力：校長(zhǎng)一定要有定力，不能被浮燥的社會(huì)潮流所左右，要靜得下來，定得住，沿著正確的教育理想前行。</div><div>5、善于溝通：校長(zhǎng)一定要善于溝通，打通師生、家校、社會(huì)各方面人際關(guān)系的通道，使學(xué)校能夠?qū)ふ腋鞣N支撐，將育人的功能發(fā)揮至極至。</div><div> 總之，暑期所有培訓(xùn)學(xué)習(xí)均給我留下深刻的影響同時(shí)也有遺憾，但正是因?yàn)橛辛诵┰S遺憾，才使得我們此行變得更加有意義，更加讓人難忘，它讓我們更加深刻地領(lǐng)會(huì)了人生的意義與價(jià)值。學(xué)習(xí)讓我們經(jīng)歷，讓我們每個(gè)人都樹立終生學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)讓我們更加成熟穩(wěn)重，思維敏捷，讓學(xué)習(xí)促我們成長(zhǎng)。我們深感要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，學(xué)校管理我們永遠(yuǎn)在路上。</div>