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<![CDATA[<menuitem id="fbzcn"></menuitem>]]><![CDATA[<samp id="fbzcn"></samp>]]><![CDATA[<sup id="fbzcn"><button id="fbzcn"><big id="fbzcn"></big></button></sup>]]> | <h3>聽君一席話，似與知己對坐而聊，淡而深長。</h3><h3>這是昨天觀者對豐都縣實驗小學(xué)校2018年暑期全員培訓(xùn)第一集的好評。好戲連臺，精彩刷新,暑期培訓(xùn)第二集今日上線啦！</h3> <h3>甲：趙福明老師（豐都縣中小學(xué)教師發(fā)展中心）身穿瀟灑白T，精神抖擻，將《思考 實踐 總結(jié)——教師寫作基本技能淺談》中的真諦娓娓道來。</h3><h3>“多質(zhì)疑 多實踐 多閱讀 多總結(jié)”，正如其所言，有價值的文字，要自苦寒，方得花香。趙老師以《豐都教師》責(zé)任編輯的視角，向我們說明了刊物內(nèi)不同欄目編者的選稿標(biāo)準(zhǔn)，以我校教師發(fā)表的真實論文為例，對比分析，道出了文章題目、形式和內(nèi)容背后的秘密，讓我們對于教學(xué)寫作有了更清晰、深刻的理解。
<br></h3> <h3>趙老師邊講邊問，學(xué)員們邊聽邊答，一聽一說,一問一答之間，是思維的碰撞。這樣的培訓(xùn)不走形式只走心。<br></h3> <h3>來看一組聽眾群相圖！</h3> <h3>揮毫速記。</h3> <h3>托腮沉思神同步！</h3> <h3>作為教育人，我們眾里尋她千百度，追求著與時俱進，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。今天機不可失，失不再來，掌聲有請，我們今天下午的主角登場吧！<br></h3><h3>乙：孫紅軍老師（豐都縣中小學(xué)教師發(fā)展中心），中氣十足，侃侃而談。在孫老師演示的短片中，我們領(lǐng)略了未來教室的新奇全能?？萍嫉拇_能夠改變生活，甚至給教育帶來前所未有的驚喜。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>利用微信公眾號，我們也能在教學(xué)中快速實現(xiàn)文字圖片的投屏效果。是不是很方便？
</h3><h3><br></h3> <h3>天文實驗不再難以實現(xiàn)。足不出戶，盡曉天上人間?！疤摂M天文館”，就是這么神奇。</h3> <h3>wps應(yīng)用中的海量模板，讓我們的ppt制作更快更好更舒心。老師們再也不用擔(dān)心自己的課件設(shè)計了！</h3> <h3>海量應(yīng)用，各顯神通，讓人目不暇接。</h3> 都是干貨啊，我得好好記下來！<br><h3><br></h3> <h3>咣當(dāng)當(dāng)，學(xué)霸筆記誕生！</h3> <h3><br></h3><h3>臺上播種，席間花開。</h3><h3>忽而就匯成了一片教育的花海。</h3><h3>花海里，你在靜心習(xí)寫作；</h3><h3>花香中，我在熱心學(xué)應(yīng)用。</h3><h3><br></h3><h3>認(rèn)真的態(tài)度，專注的思考，寫下了今天培訓(xùn)的落款。</h3><h3>采擷此間風(fēng)景，我們不虛此行！</h3><h3><br></h3>