<h3>卷首語：緣聚國培</h3><h3>如果相逢是一道風景，我欣賞；</h3><h3>如果交流是一種友誼，我渴望；</h3><h3>如果相知是一種心情，我珍藏；</h3><h3>緣聚國培，有你的相伴相隨，這是我們的幸運，讓我們共同珍惜，攜手騰飛。</h3> <h3>1、（全體合影、師大標圖）2018年3月10日-3月23日，哈爾濱師范大學教師教學發(fā)展實訓中心主辦的“國培計劃（2017）”研修班培訓順利結束，來自泰來、尚志兩個項目縣100名教研員和骨干教師高質量的完成了全部課程。</h3> <h3>開班照泰來合影）開班典禮上哈師大教師教學發(fā)展實訓中心的楊柏芳副主任做這樣講話、班主任梁鵬為我們明確了目標，學員代表表達學員們的決心。我們開啟學習之旅，以時間去考量，用行動來證明，我們攜手將描繪出教師生涯的別樣風景。</h3> <h3>2、為了使這次培訓具有時效性，以梁鵬老師為首的師訓團隊精心細致進行了前期的調研、策劃、選課等一系列的工作，使得為期13天的培訓得以順利圓滿的完成。</h3><h3>可以說在培訓的每個環(huán)節(jié)都滲透著汗水，正如楊教授講地那樣這本身就是一種課程，是哈師大呈現我們的一門最值得回味、對我們的教育生涯起巨大影響的“課程”。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>集中學習篇：</h3><h3>本次培訓邀請了相關領域的教育專家開展了15個專題的講座。</h3><h3>在這里，我們對話專家，分享他們的人生智慧：</h3><h3>在這里，我們走近名師，領悟他們成長的歷程：</h3><h3>在這里，我們相熟彼此，體驗研修的辛苦喜悅。</h3><h3>在這里，我們享受著哈師大為我們提供的最有價值的課程。</h3><h3><br></h3> <h3>教師照片組合)</h3><h3>樓柏丹老師的《新時期國培計劃的政策導向、設計思路與實施建設》講座，從理論層面為我們明確了國培計劃的政策導向和重要意義。</h3><h3>吳英姬老師的《育以匠心，師以德罄》講座，用她最“平凡”的故事，最真的愛，最陽光的心，最智慧的方法震撼著每位學員，也圈了最多的“粉”。</h3><h3>姜瑛老師的《做一個幸福的教師》講座，告訴我們在學習中尋找幸福，在自我認可中尋找幸福，在教育發(fā)展中尋找幸福。</h3><h3>王麗老師的《教育學的轉型的機理分析與實踐智慧》講座，告訴我們想做好教育學的轉換，想讓自己的教育教學能力不斷提升，需要我們多學習教育理論，進而在學習中提高。</h3> <h3>丁雪梅老師的《教育調查選題研究》講座從選題的角度及時幫助研修成員在調研工作中的困惑，有了明確的方向。</h3><h3>趙清福老師的《校本研修的策略和方法》講座，校本研修本身是我們關注的課程主題，而趙老師知識的淵博，對事業(yè)的堅持本身就是極佳的課程。</h3><h3><br></h3><h3>張曉怡老師的《輸出性技能培養(yǎng)在高效課堂中的運用》講座，告訴我們每位教師要關注前沿教育，要做學生與時代鏈接的引領者。</h3><h3><br></h3><h3>銀老師的《信息技術背景下的教師培訓模式改革與實施策略》的講座，用他那渾厚的男中音告訴我們國培的來龍去脈，詳細分析了“四方協(xié)同”“三人行”國培工作模式。</h3> <h3>萬敏老師的《課堂觀察：走向專業(yè)的聽評課》的講座，她以一位謙虛的觀察者的身份與大家探討科學的課堂觀察方式，與大家分享她精湛嚴謹的觀察技術，提升著每位學員的課堂觀察能力。</h3><h3><br></h3><h3>郭聰老師的《使命，讓我們遇到更好的自己——教師工作坊主持能力的提升》的講座，用她那“主持人”的聲音和風范告訴我們如何做好工作坊的主持人，講工作坊的作用發(fā)揮到最大化。</h3><h3><br></h3><h3>楊平老師的《學校課程資源開發(fā)原理、步驟與方法》的講座，圍繞課程資源的種類及性質，課程資源開發(fā)的基礎，校本資源的開發(fā)等方面，理論聯系實際的加以闡述。</h3><h3><br></h3><h3>呂學平老師的《便于在手機上分享和收藏課件》的講座，作為數學專業(yè)的呂教授通過講座和現場傳授的方式，告訴我們在信息化的時代里教師要與時俱進，不斷學習，緊跟時代步伐，讓信息技術更好的服務于教育。</h3> <h3>齊立勇老師的《我們行走在路上——對送教下鄉(xiāng)的一些思考》的講座，通過一個個實例告訴每位學員在國培中應有準確的定位，基本的素養(yǎng)，奉獻的精神，踏實的作風，她的故事是學員們最好的對照表。</h3><h3><br></h3><h3>劉艷麗老師的《集大成，育智慧——紫丁花課程時間分享》的講座，她用多次重復“我們的校長太了不起了”講述一個睿智校長與校本課程開發(fā)的故事，一個擁有真正教育情懷的團隊。</h3><h3><br></h3><h3>王林波老師的《新時期的社會主要矛盾與戰(zhàn)略安排——十九大報告解讀》的講座，他用最接近生活的方式解讀“十九大”與我們，與未來，與發(fā)展的關系，此刻他成了圈粉最對的“十九大”解讀者，</h3><h3><br></h3><h3>梁鵬、劉洋兩位老師帶領我們參觀了哈爾濱師范大學松北校區(qū)校史館，文博館，學員們領略著文博館的博大精深。接著我們又在電教室里接受了新思考網劉洋老師的平臺操作的講解，在大家明確了考核方案，完成了教師工作坊平臺的登錄，掌握了平臺的操作技能的過程中結束了為期八天的收獲多多的集中培訓。</h3><h3><br></h3>