<h3>文字：林小琴 圖片：沈徐笑、林小琴等</h3><h3><br></h3><h3> 三伏雖已過，驕陽仍似火。</h3><h3> 2018年8月29日下午起，全旺鎮(zhèn)中心小學全體老師和部分家長頂著烈日、汗流浹背，為創(chuàng)文明城市盡主人翁之力，給即將返校的旺仔們一個清爽的教室，一個整潔的校園，開展了熱情似火、徹徹底底的“清掃創(chuàng)文明，潔凈迎旺仔”活動。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"> </font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">包干區(qū)，很大，也很豐富。</font></h1><h3><font color="#167efb"> </font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"> 隊伍，我們是強大的 </font></h1><h3><font color="#010101"> 說這句話的時候，是心虛的。</font></h3><h3><font color="#010101"> 拿四、五年級來說。一個年級三個班，3個班主任，3個搭班老師——一共6位成員。兩位三班班主任負責本班教室清掃及整理，她們同時也是年級組長、辦公室主任。所以還要負責年級包干區(qū)——西教學樓一到四樓樓梯，3個專用教室、一個會議室門口，3個廁所；一個辦公室。</font></h3><h3><font color="#010101"> 每位老師至少身兼兩職，還有更多的。</font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><font color="#010101"> </font></h3><h3><font color="#010101"> 然而，活動的過程的情景是這樣的??</font></h3> <h1><font color="#010101"> 家校齊攜手</font></h1> <h3> 這一切讓人感嘆，卻又在情理之中。</h3><h3> 因為我們有這樣愛校愛生敬業(yè)的老師，我們有這樣支持學校、樂于參與學?；顒拥募议L。</h3> <h1><font color="#167efb"> 精彩瞬間</font></h1> <h3> “手”的功用得到了擴展。</h3><h3> 作鋤頭，“鏟”去花草間雜草。</h3><h3> 作鐵夾，“夾”掉綠化帶紙片。 </h3><h3> 作耙子，“刨”取草坪枯草……</h3> <h3> 秒變“女漢子”。</h3> <h3> 室內(nèi)汗?jié)褚律??。</h3><h3> 室外驕陽下呢？</h3> <h3> “”我要站得很高，清掃不留死角。”??</h3> <h3> 還有這樣令人欣喜、深思的一幕。
“抹布絞干，攤開，……”媽媽把抹布交到了女兒手上。
然后孩子開始操作：絞干抹布—攤開——擦拭。
媽媽微笑點頭。<br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><br></font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><br></font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">檢查，我們是認真的</font></h1> <h3> 火眼金睛??</h3> <h3> 認真記錄。</h3> <h3> 全校檢查下來，存在兩個問題。</h3><h3> 1.墻磚上和開關(guān)沿存在死角。</h3> <h3> </h3><h3> 2.天花板蜘蛛網(wǎng)刷掃有遺漏。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">我上光榮榜</font></h1> <h3> 擦得锃亮的電風扇。</h3> <h3> “清掃創(chuàng)文明，潔凈迎旺仔”活動，我們是用心的。</h3><h3> 凳子擺放“異曲”卻”同工”。不一樣擺法，一樣整齊——列隊歡迎我們的旺仔返校學習??????。</h3> <h3> 四（3）班教室，天花板蜘蛛網(wǎng)？墻磚上沿、開關(guān)積塵？那是不可能的。</h3><h3> 無圖有真相，確定——因拍攝技能版本低，無法展示。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">我們在行動</font></h1> <h3> </h3><h3> 至31號上午，本次活動已經(jīng)結(jié)束，“創(chuàng)文愛校”行動仍在繼續(xù)。</h3><h3> 過程中一幕幕如在眼前，而語言卻是無力的，無法表達內(nèi)心的感受。 </h3><h3> 就以學校骨干教師過美玉的一條朋友圈作結(jié)吧。<br></h3> <h3> </h3>