<h3>從八月的燥熱中走來，駐足在太平鎮(zhèn)中心小學(xué)，到處充滿著蓬勃朝氣。學(xué)生帶著他們的收獲和成長又回到了校園，為了讓學(xué)生在新學(xué)期一開始就緊張起來，樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)，從而更努力地投入新的學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)之間、教師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流，因此我校對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了仔細(xì)地檢查，對(duì)教師假期作業(yè)進(jìn)行了收集，作業(yè)展也拉開了帷幕。<br></h3> <h3>本次暑假作業(yè)展分為教師作業(yè)和學(xué)生作業(yè)兩部分。</h3> <h3>一.教師作業(yè)部分</h3> <h3>教師自己設(shè)計(jì)了讀書筆記、硬筆書法這兩項(xiàng)假期作業(yè)封面，進(jìn)行美化、點(diǎn)綴，具有個(gè)性特點(diǎn)，富有色彩。<br></h3> <h3>色彩豐富、形式多樣的封面設(shè)計(jì)，彰顯了每位教師的個(gè)性特點(diǎn)！</h3> <h3>練一手好字，傳一代文明。<br></h3> <h3>寫漂亮字，做優(yōu)秀人，字如其人！<br></h3> <h3>拿起一本喜愛的書籍，忘卻生活中的煩惱與不快，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受生命的美好。讀書，是我們假期生活的一部分。<br></h3> <h3>我們一直在成長的路上……</h3><h3>從上個(gè)學(xué)期的“習(xí)字立人”教師軟筆書法練習(xí)開始，到暑假里的不間斷練習(xí)，我們教師的軟筆書寫技能已經(jīng)有了大幅度提高！書法作品水平有了明顯的進(jìn)步！</h3> <h3>筆墨飄香，書寫精彩！<br></h3> <h3>二.學(xué)生作業(yè)部分</h3> <h3>班級(jí)作業(yè)展</h3> <h3>集中展示</h3> <h3>作業(yè)形式豐富、設(shè)計(jì)新穎、色彩斑斕。</h3> 假期安全小報(bào)！<h3><br></h3> <h3>數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)</h3> <h3>計(jì)算</h3> <h3>書法作業(yè)</h3> <h3>快樂的暑假生活</h3> <h3 style="color: rgb(3, 75, 15); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(105, 193, 97);">作業(yè)不局限于書寫，利用手機(jī)微信平臺(tái)，閱讀打卡！讓閱讀成為一種習(xí)慣！</h3> <h3>三、參觀交流，借鑒學(xué)習(xí)</h3> <h3>教師專注參觀，借鑒學(xué)習(xí)！</h3> <h3>特崗教師看得更專注！</h3> <h3>一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一群人也將影響更多的人。我們教師良好的閱讀書寫習(xí)慣也將帶動(dòng)這些特崗教師，并傳承給更多的學(xué)生。</h3> 這是參觀后特崗教師在朋友圈寫下的感受。表明她們前進(jìn)的方向與動(dòng)力。<h3>這也正是我們的期許。</h3> <h3>虛心拍照學(xué)習(xí)！</h3> <h3>展出過程中，參觀的學(xué)生們也表現(xiàn)出了極高的興趣與探究熱情，老師們共同交流、共同探討、互相學(xué)習(xí)，積極性高、氣氛濃厚。<br></h3> <h3>瞧，孩子們看得多認(rèn)真！</h3> <h3>老師們?nèi)圆煌m時(shí)指導(dǎo)！</h3> <h3>本次暑假作業(yè)展促進(jìn)了教師、學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互相交流，也展示出教師布置及驗(yàn)收作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，對(duì)引領(lǐng)學(xué)生形成良好的作業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高等方面起到了積極的推動(dòng)作用！<br></h3>