<h3> 為幫助小班新生熟悉幼兒園環(huán)境和老師,減少入園焦慮,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,文昌路幼兒園采取逐步過渡、循序漸進(jìn)的教育策略,于2018年8月31日和9月1日兩天開展小班新入園幼兒親子體驗(yàn)活動(dòng)。<br></h3> <h3>快看!孩子們?cè)诩议L的陪伴下帶著自己心愛的玩具早早的來到了幼兒園。</h3> <h3>“媽媽,你看。這里好多人!”</h3><h3>這里就是我們幼兒園的保健室,每天早上我們的保健老師朱老師都會(huì)仔細(xì)的對(duì)孩子進(jìn)行第一次晨檢,一摸,二看,三問,每個(gè)環(huán)節(jié)都非常仔細(xì),健康的小朋友會(huì)收到一個(gè)紅色的牌子,身體有不舒服的小朋友會(huì)收到一綠色的牌子。以方便我們班級(jí)老師有側(cè)重的進(jìn)行關(guān)注。</h3> <h3>轉(zhuǎn)個(gè)彎,就到了我們小一班啦!</h3><h3>“奶奶,快看。這里有好多玩具呀!”</h3><h3><br></h3> <h3>李老師早早的就在門口等著我們小一班的寶寶們。給寶寶們進(jìn)行二次晨檢,老師親切的牽牽著我的小手,還讓我把嘴巴張得大大的……</h3><h3>完成了二次晨檢,我們的寶寶們都會(huì)貼上屬于自己的姓名貼,方便老師這兩天的辨認(rèn)。</h3> 寶寶們?cè)诩议L的陪伴下順利的找到了屬于自己的座位。<br><h3>這個(gè)玩具看上去好好玩!</h3><h3>看我拼的槍!長不長呀!</h3> <h3>哇,我們小一班門口有滑滑梯耶!我最喜歡了!</h3> <h3>媽媽,我很勇敢哦!我可以自己來!</h3> <h3>李老師說,我們要是能像小白兔一樣又蹦又跳的說“我來啦!”我就可以去森林里面玩咯!</h3> <h3>哇,這個(gè)盒子好神奇哦!只要吹一口氣,里面就會(huì)變出好吃的糖果呢~</h3><h3>我要用力吹!</h3> <h3>朱老師還給我們準(zhǔn)備了可口的點(diǎn)心。</h3><h3>酸酸甜甜的西紅柿真好吃!</h3><h3>朱老師還幫我們把桌子消毒干凈了,謝謝朱老師。</h3> <h3>吃完點(diǎn)心,李老師還帶我們和爸爸媽媽一起玩了親子游戲。我們答應(yīng)李老師和王老師,明天還來玩~~~</h3> <h3>哇,今天是王老師給我們最二次晨檢耶。</h3><h3>我還知道了要把紅牌子插到晨檢板子里哦</h3> <h3>王老師帶我們一起玩了“飛機(jī)來啦”的游戲,還教我們唱“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”的兒歌。我很喜歡這個(gè)兒歌,回去我要唱給爸爸聽!</h3> <h3>對(duì)了對(duì)了,這兩天我知道了玩玩玩具要送玩具寶寶回家,還知道了我們喝水洗手都要排隊(duì)哦!你看,我們是不是很棒?。?lt;/h3> <h3>為期兩個(gè)上午的小班預(yù)備課結(jié)束了。通過本次親子體驗(yàn)活動(dòng),讓寶貝們對(duì)接下來的幼兒園生活充滿了期盼和向往,也讓家長們直觀清晰的對(duì)孩子的幼兒園生活有了初步的了解,從而緩解家長許多不必要的困擾和擔(dān)憂。此次活動(dòng)受到了家長們的熱烈歡迎,在活動(dòng)中他們也感受到了老師的愛心與耐心,拉近了家園之間的距離。<br></h3>