<h3> 兵馬未動(dòng)，糧草先行。新學(xué)期馬上開(kāi)始，為了讓孩子們盡快適應(yīng)新學(xué)期新環(huán)境，促進(jìn)家校工作順利開(kāi)展，濰坊日向友好學(xué)校召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)即陽(yáng)光分班后第一次家長(zhǎng)會(huì)。班主任馬老師早早地在班級(jí)群下通知，讓家長(zhǎng)們提前安排好事宜，為家長(zhǎng)們提供一切方便。</h3> <h3>熱心的家長(zhǎng)們?cè)缫寻呀淌艺淼馗蓛粽麧?，溫馨有?ài)，而且把孩子們的課本和家長(zhǎng)一封信也整齊地?cái)[放在桌子上。</h3> <h3>班主任馬老師首先介紹了新的班集體的任課教師和學(xué)生情況，并對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的介紹。語(yǔ)文作為小學(xué)階段重要的基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)孩子們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活都要重要的作用，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢而漸進(jìn)的過(guò)程，重在平時(shí)的積累，厚積薄發(fā)。馬老師從課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，傳統(tǒng)文化誦讀積累，作文練筆，課外閱讀指導(dǎo)等方面做了詳細(xì)的指導(dǎo)，家長(zhǎng)們聽(tīng)后有一種豁然開(kāi)朗，撥云見(jiàn)日的頓悟。</h3> <h3>年輕帥氣的英語(yǔ)吳老師一登場(chǎng)就給大家?guī)?lái)了無(wú)限活力，吳老師年輕有干勁，教學(xué)基本功扎實(shí)，課堂氣氛活躍，孩子們一定會(huì)非常喜歡！吳老師介紹了五年級(jí)英語(yǔ)的教材特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，記憶單詞的重要性。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科，日常積累和語(yǔ)言環(huán)境對(duì)孩子們的學(xué)科素養(yǎng)非常有幫助。</h3> <h3>年輕有為的數(shù)學(xué)李老師，帶著一股濃濃的對(duì)學(xué)生的愛(ài)意，跟家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的交流。李老師從高年級(jí)數(shù)學(xué)存在的問(wèn)題和需要注意的事項(xiàng)等方面一一道來(lái)，她說(shuō)數(shù)學(xué)是一門重思維的學(xué)科，高年級(jí)更要重視思維的深度，李老師要求孩子們建立糾錯(cuò)本，并對(duì)怎樣使用提出合理的建議。相信在李老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們的數(shù)學(xué)一定會(huì)更上一層樓！</h3> <h3>隨后，班主任馬老師就小學(xué)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和教育策略的家長(zhǎng)們傾心交流，馬老師的兒子上六年級(jí)，她結(jié)合自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，和家長(zhǎng)們分享了在陪伴孩子過(guò)程中怎樣引導(dǎo)孩子，讓我們看到了一個(gè)和藹可親的老師媽媽。</h3> <h3>最后，馬老師的一句“我希望我的孩子遇到什么樣的老師，我就努力成為什么樣的老師！”深深打動(dòng)了在座的全體家長(zhǎng)，贏得了熱烈掌聲！今天的家長(zhǎng)會(huì)干貨滿滿，所有家長(zhǎng)們信心滿滿！相信在這么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們的最長(zhǎng)情的陪伴下，有這么多熱心的家長(zhǎng)的保駕護(hù)航，5年級(jí)2班的孩子們定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪！</h3>