密水街道“未來(lái)教育家”青年教師培養(yǎng)工程再起航美友18960137 <h3> 在市教育局、教科院及各學(xué)校分別對(duì)新入職青年教師進(jìn)行了入職綜合培訓(xùn)和分學(xué)科培訓(xùn)后，為進(jìn)一步提升青年教師的教學(xué)技能，幫助新入職青年教師備好“開學(xué)第一課”，更加自信地站上講臺(tái)，開啟教學(xué)工作的良好開端。9月1日，密水教管辦組織近兩年新入職的130名青年教師在立新中學(xué)開展教研培訓(xùn)活動(dòng)，各學(xué)校教研中心主任及部分教研組長(zhǎng)也到現(xiàn)場(chǎng)為青年教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。</h3> <h3> 活動(dòng)開始，教管辦教研中心趙榮愛主任首先向青年教師介紹了密水街道“未來(lái)教育家”青年教師培養(yǎng)工程。她指出，近年來(lái)，大批青年教師的加入為密水教育的發(fā)展注入了新的活力，為幫助他們實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的成長(zhǎng)，密水教管辦積極發(fā)揮引領(lǐng)和服務(wù)職能，實(shí)施了“未來(lái)教育家”青年培養(yǎng)工程。今年，根據(jù)密水教育的發(fā)展需求，又推出了“未來(lái)教育家”青年培養(yǎng)工程2.0版，在原來(lái)注重共性培養(yǎng)、提升綜合素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)向更加尊重青年教師得教學(xué)個(gè)性化和培養(yǎng)青年教師課堂教學(xué)的目標(biāo)導(dǎo)向和數(shù)據(jù)分析的能力。</h3> <h3>第一階段，青年教師分學(xué)科試講，學(xué)科負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。全體參加培訓(xùn)的青年教師分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化、政史、地生、音體美信七個(gè)學(xué)科小組分別進(jìn)行。首先進(jìn)行三十分鐘的備課，寫出所任教年級(jí)本學(xué)期第一單元第一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3> <h3>備課結(jié)束，青年教師們絲毫不怯場(chǎng)，利用這寶貴的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)先上臺(tái)展示自己的教學(xué)風(fēng)采。他們精神飽滿、教態(tài)大方，設(shè)計(jì)精妙、教法靈活、互動(dòng)有序、啟迪有方，充分展示了青年新教師各自的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)個(gè)性。</h3> <h3>試講結(jié)束后，各學(xué)科的負(fù)責(zé)人耐心的對(duì)他們的試講進(jìn)行了評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，一起分析了所講課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重難點(diǎn)，并幫助他們優(yōu)化了教學(xué)設(shè)計(jì)，備好了“開學(xué)第一課”。</h3> <h3>第二階段，青年教師代表說(shuō)課，教研主任點(diǎn)評(píng)提升。上午10點(diǎn)，全體青年教師又回到報(bào)告廳，各學(xué)科小組分別推選了一名優(yōu)秀青年教師進(jìn)行說(shuō)課展示，分享交流自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和試講后的體會(huì)感受。</h3> <h3> 各學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)青年教師的說(shuō)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)建議，一致強(qiáng)調(diào)，在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要站在學(xué)生的角度先確立學(xué)習(xí)目標(biāo)及目標(biāo)達(dá)成的檢測(cè)方法和標(biāo)準(zhǔn)，課堂實(shí)施過程要充分關(guān)注學(xué)生在過程中的表現(xiàn)，隨時(shí)調(diào)整實(shí)施策略，所以教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)只要設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和方法，一切課堂的行為都要把學(xué)生放在首位，完全以學(xué)生為導(dǎo)向，隨機(jī)應(yīng)變，靈活把握課堂節(jié)奏。</h3> <h3> 第三階段，傳達(dá)“未來(lái)教育家”青年教師培養(yǎng)工程2.0版實(shí)施方案，提出要求，寄予期望。趙榮愛主任從青年教師培養(yǎng)的目標(biāo)定位、內(nèi)容措施、工作安排、培訓(xùn)要求、機(jī)制保障等方面對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀和傳達(dá)，重點(diǎn)介紹了每月“主任有約”、“名師進(jìn)密水”、“11+1"教育工作室”、“我與孩子的故事”演講比賽、青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽、密水教育年會(huì)等培訓(xùn)展示活動(dòng)。并啟用高密教育公眾號(hào)，建立青年教師微信群，要求青年教師都要建立自己的美篇賬號(hào)，隨時(shí)發(fā)表自己的教學(xué)體會(huì)和生活感想等，并在公眾號(hào)和微信群內(nèi)分享展示，為青年教師搭建交流、展示和提升的舞臺(tái)。并希望青年教師在今后的教育工作中要牢記責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞、學(xué)會(huì)感恩，努力實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。</h3><h3> 一上午的培訓(xùn)雖然短暫，但青年教師們都表示收獲很大，培訓(xùn)很有效、很務(wù)實(shí)，并且表示很喜歡這種“上臺(tái)展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)”的培訓(xùn)方式，并對(duì)“未來(lái)教育家”青年教師培養(yǎng)工程2.0版下一步的培訓(xùn)活動(dòng)充滿了期待。</h3>