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近日，新聘教師陸續(xù)上崗，其中有我的家人，也有我的學(xué)生。他們中有的跟我說(shuō)，我還當(dāng)班主任呢，但是不知道咋整啊，得向你請(qǐng)教請(qǐng)教。
提到當(dāng)班主任，說(shuō)不上有經(jīng)驗(yàn)，但是有十幾年的經(jīng)歷。<font color="#b04fbb"><b>送上一句箴言</b></font>：<font color="#010101"><b>給予每名學(xué)生一份愛(ài)，用愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生心田，用愛(ài)感化學(xué)生進(jìn)步</b></font>。<font color="#b04fbb"><b>一個(gè)字</b></font>：<b><font color="#010101">愛(ài)！</font></b></h3><h3> <b> </b><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。這，是愛(ài)的源泉</font></b>。
學(xué)專業(yè)知識(shí)，本學(xué)科的知識(shí)、技能本領(lǐng)要過(guò)硬，用知識(shí)武裝起自己，才能玩轉(zhuǎn)課堂；學(xué)理論知識(shí)，用新的教育教學(xué)理念充盈自己頭腦，教學(xué)方式方法靈活多樣，才能吸引學(xué)生；學(xué)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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<b><font color="#ed2308"> 二、注重修養(yǎng)，提高個(gè)人魅力。這，是愛(ài)的基礎(chǔ)</font></b>。
對(duì)于教師的修養(yǎng)，我覺(jué)得無(wú)外乎是內(nèi)在的知識(shí)能力和外在的日常生活習(xí)慣和行為表現(xiàn)。已對(duì)知識(shí)能力進(jìn)行要求，現(xiàn)簡(jiǎn)談外在的。
人的相貌是父母給的，我們無(wú)法改變，也不能改變。無(wú)論是相貌平平還是貌美如花，服飾得體，時(shí)尚但不必妖艷，看著舒服舒心，給學(xué)生留下美好的第一感覺(jué)即可。
每天陰沉著臉和笑容滿面是迥然不同的兩種效果。面帶微笑，能給學(xué)生帶來(lái)的感覺(jué)是老師很親切，有親和力，是收買學(xué)生的一種有利武器。
律人先律己。 嚴(yán)要求學(xué)生，更要先嚴(yán)要求自己。言出必行。嚴(yán)于律已。一言一行做學(xué)生心目中的榜樣，心中的楷模。
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<font color="#ed2308"><b>三、走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界，了解、關(guān)愛(ài)、寬容每名學(xué)生。這，是愛(ài)的體現(xiàn)。</b></font>
知己知彼，百戰(zhàn)百勝。與學(xué)生打交道，雖不同于上戰(zhàn)場(chǎng)，但每一名學(xué)生的性格、愛(ài)好、家庭狀況、學(xué)習(xí)情況都要了如指掌。這樣，一旦哪個(gè)學(xué)生有情緒波動(dòng)，也利于找到談話切入點(diǎn)。
<b><font color="#ed2308"> 四、用愛(ài)心，點(diǎn)燃每名學(xué)生的希望之火。這，是愛(ài)的升華。</font></b>
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，教師要賞識(shí)學(xué)生，善于尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，并讓其確立自信，完善自己，走向成功之路。
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總之，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是無(wú)聲之愛(ài)，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。最后，用開(kāi)學(xué)第一課中的一句話作結(jié)<b><font color="#ed2308">“若愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)；若教，請(qǐng)全力以赴”。</font></b>
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