<h3> 為培養(yǎng)學(xué)生濃厚閱讀興趣，形成良好閱讀習(xí)慣，掌握高效閱讀方法，更好地引導(dǎo)學(xué)生好讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)，不斷提升人文素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生在書(shū)籍中汲取養(yǎng)分，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。今年暑期我校開(kāi)展“閱讀相伴 書(shū)香一夏”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。</h3><h3> </h3><div><br></div> <h3> 通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富暑假生活，讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友，并向?qū)W生以及家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書(shū)方法，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，使家長(zhǎng)和學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，感受快樂(lè)。</h3><div><br></div> <h3> 一年級(jí)共讀書(shū)目為《鱷魚(yú)公主》和《男孩向前沖》，再選讀兩至三本書(shū)。</h3><div><br></div> <h3> 一年級(jí)孩子們每天閱讀30分鐘以上，用“大花臉”、“貼貼樂(lè)”、“魚(yú)骨圖”、讀書(shū)筆記、班級(jí)群上傳讀書(shū)照片、語(yǔ)音等形式展現(xiàn)閱讀過(guò)程，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。</h3> <h3>一幅幅魚(yú)骨圖鍛煉了孩子們?cè)陂喿x中提煉信息的能力。</h3> <h3>一張張讀書(shū)小報(bào)描畫(huà)出閱讀的快樂(lè)。</h3> <h3>一張張精美的圖書(shū)推薦卡表達(dá)著分享的快樂(lè)。</h3> <h3>一本本讀書(shū)筆記寫(xiě)滿了收獲。</h3> <h3>親手制作一張圖書(shū)腰封，我是最美小編輯。</h3> <h3>制作書(shū)簽是一項(xiàng)有意義的動(dòng)手活動(dòng)，過(guò)程簡(jiǎn)單又富有想象能力，促進(jìn)孩子們多方面能力的發(fā)展。</h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手動(dòng)腦，原來(lái)閱讀也這么有趣。</font></h3> <h3>每天背誦一首古詩(shī)，感受祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。</h3> <h3> “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睍缫安菰锏膮群?，碧海藍(lán)天下的戲水，亦或是江南雨巷的穿梭……每一次的旅行都給我們留下難忘的記憶。<br></h3> <h3> 假期里我們和爸爸媽媽一起游山玩水、觀?？淳埃粌H增進(jìn)和親人的感情，豐富閱歷，陶冶性情，還開(kāi)闊了視野，了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。</h3> <h3><font color="#010101">我們用畫(huà)筆描繪出游的快樂(lè)。</font></h3> <h3>我們用文字記錄旅游的收獲。</h3> <h3><font color="#010101"> 新學(xué)期，新起點(diǎn)， 南園路小學(xué)將大力建設(shè)“向陽(yáng)”文化，以光明正向的陽(yáng)光管理激勵(lì)人心，以溫暖開(kāi)放的陽(yáng)光課程滋養(yǎng)學(xué)生，以互動(dòng)共生的陽(yáng)光教研發(fā)展教師，以充滿生機(jī)的陽(yáng)光活動(dòng)充實(shí)校園，使師生心中孕育積極向上的陽(yáng)光氣息，用愛(ài)心培養(yǎng)愛(ài)心，用智慧開(kāi)啟智慧，用溫暖傳遞溫暖，引領(lǐng)師生健康和諧發(fā)展，幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)，使我校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。</font></h3><div><br></div>