<h3>
親愛的家長朋友們，一周的時間過去了，寶貝們逐漸適應了一年級的生活，表現(xiàn)出一個合格小學生的樣子?，F(xiàn)在從各個方面總結咱們班一周的情況：
1、學習篇
本周一開始正式學習，孩子們能夠上課鈴響時回到座位坐好、在老師的指令下用手指點字閱讀、掌握做題的方法。語文學習了“天地人”“金木水火土”課文，并能夠背誦。在老師的帶領下可以熟讀古詩75首中的前五首和少年中國說（節(jié)選）；數(shù)學學習了第一單元準備課，能用數(shù)學語言描述自己“看到什么，用數(shù)字幾來表示”，會用一一對應的方法比較大?。挥⒄Z學習了長輩的讀法，簡單的自我介紹，并能夠和老師進行簡單的口語交流；書法課學生掌握了正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢；音樂課學習了簡譜和了解“我是小學生”歌詞，為下周學習做準備；體育課孩子們學習了如何站隊，轉體等動作；閱讀課同學們共同閱讀了“我喜歡你”繪本小故事，懂得了同學、師長、朋友之間要友愛；科學課大家認識了植物，了解到植物需要陽光，空氣，水分，營養(yǎng)等特點，自己繪制了植物圖片；品德課我們又介紹了自己第一天進班的感受。一周的時間，孩子們收獲滿滿。
2、班級管理篇
由亂糟糟到靜悄悄，由隨意走動到舉手報告，由坐著回答問題到起立問好，我們的孩子們不斷進步，不斷成長。我有了小組長，紀律組長，衛(wèi)生組長，路隊組長，作業(yè)組長，窗簾組長，水杯組長……一系列的小幫手，班級能離開我，卻離不開這些小組長！
3、生活篇
課間孩子們排隊喝水、上廁所、認識新朋友。
吃飯時，孩子們安安靜靜，盡量不剩餐，不挑食，可愛的孩子們吃完飯后主動把骨頭和垃圾倒在垃圾盆里，將餐具拜訪的整整齊齊。
休息時，孩子們排成隊去宿舍睡覺，不吵不鬧，懂事極了。
4、感悟
一周里我對孩子大聲呼喊過，每每呼喊過后，內心又無限自責，又心疼，又生氣，但看到他們及時改正錯誤或有優(yōu)秀表現(xiàn)，我的心里又樂開了花。其實他們都是可愛的孩子，只是我急于讓他們成長，盼望他們成材，卻忽略了他們只是六七歲的孩子。我愿意讓孩子任意說話，發(fā)散自己的思維，大聲說話，學會學習。
我也愿意改正自己的不足，更有耐心的跟孩子們交流。親愛的孩子們，周一再見！
<br></h3>