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兒時的老師是我的媽媽和爸爸,第34個教師節(jié)來臨之際,我忍不住回想起小學(xué)的手持戒尺,眼中有光,心中有愛的數(shù)學(xué)老師龔翠蘭,她用舌頭給我舔出眼中的風(fēng)沙,卻因為我計算抽測卷得了69分,而不是96分,留下我與全班僅有的不及格學(xué)生一起挨訓(xùn),控制不住傻笑幾聲,卻挨了重重三巴掌。頓然明白全年級數(shù)字競賽第二名的弟子在單項抽測中倒數(shù)第幾,真是把龔老師的臉丟盡了。同時龔老師也氣我太不把計算題放在心上了,我粗心還得意著,真是該挨板子。一下子道理懂了,以后計算還真是沒大意。龔老師看我們時總是眼中有光的,那會兒年齡小,總覺得她那雙眼老盯著我們,總是希望我們要好,更好。后來我認(rèn)真聽講,細(xì)心作業(yè),不是怕挨批,是怕對不起龔老師那有光的眼和熱切的心。小學(xué)畢業(yè)考試好像總分年級第二,老師笑了。她是我的恩師,教我做事嚴(yán)謹(jǐn)。
小學(xué)中年級增加了大作文,有幸遇到一位半頭銀發(fā),長相福態(tài),聲音極有藝術(shù)表現(xiàn)力的曹君卉老師,她也是我的貴人,至今她講《黃繼光》的誦讀影像和姿仍然在我腦際揮之不去。她讓我重新認(rèn)識了語言表達(dá)的魅力。她輔導(dǎo)現(xiàn)場作文相當(dāng)出色,只要認(rèn)真聽,再稍加改動,就能變成范文了。至今98、97、95、96的作文鮮紅分?jǐn)?shù)還收攬在我這記憶里。我很感謝遇上曹君卉老師,只可惜時間太短了。
小學(xué)時,還有一位讓我時常想起的恩人就是周校長,印象中他英俊慈祥,一套灰色的中山裝總是那么干凈筆挺,給我們代過一節(jié)自然課,講起話來總是帶著笑,博學(xué)風(fēng)趣。最讓我感激他的是打預(yù)防針后,我虛脫暈倒了,做夢在上課,不知多少人在喊我醒來,估計別人都不知情害怕不敢過來,是周校長把我抱起來送到老師宿舍,并及時找人通知了父親。后來父親告訴我周校長也教過父親,好老師,好校長。
如今我在小學(xué)教育的崗位上踏實耕耘,播撒陽光,也不過是站在了恩師的肩膀上,傳遞著他們眼中的光,心中的愛而已。這種工作的幸福感來源于恩師給予的愛。謝謝恩師!謝謝相遇!<br></h3>