走訪慰問(wèn)建檔立卡學(xué)生，關(guān)懷、溫暖、政策送到家--伊通二中領(lǐng)導(dǎo)、班主任下鄉(xiāng)家訪活動(dòng)

安迪雅拉琳娜

<h3>　　為進(jìn)一步宣傳國(guó)家資助政策，加強(qiáng)國(guó)家教育扶貧工作，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際情況，確保將國(guó)家教育扶貧政策及溫暖送到困難學(xué)生手中，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、成長(zhǎng)成才。9月7至9日，伊通二中開(kāi)展了建檔立卡學(xué)生走訪慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)楊玉德同志率領(lǐng)班子成員分別帶隊(duì)與各班班主任先后到大孤山鎮(zhèn)萬(wàn)福德村、新建村、升禮村、大橋村、歡欣嶺村，三道的腰何村等村屯實(shí)地調(diào)查慰問(wèn)建檔立卡學(xué)生，并給他們送上學(xué)校的關(guān)懷。<br></h3><div><br></div> <h3>　　走訪和調(diào)研過(guò)程中，楊玉德帶領(lǐng)班子成員及班主任一行細(xì)致地介紹國(guó)家各項(xiàng)資助政策，并將我校如何落實(shí)相關(guān)資助工作進(jìn)行了講解，認(rèn)真解答了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)資助政策的疑問(wèn)；詳細(xì)了解了困難學(xué)生的家庭情況、生活狀況、住房條件、經(jīng)濟(jì)來(lái)源以及學(xué)生在家的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)介紹了學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，并針對(duì)如何使學(xué)生健康成長(zhǎng)和順利完成學(xué)業(yè)進(jìn)行了交流?！?lt;/h3> <h3> 我校建檔立卡學(xué)生的家庭都來(lái)自農(nóng)村，有的父母身體不好沒(méi)有勞動(dòng)能力；有的是單親家庭，收入來(lái)源不穩(wěn)定；有的學(xué)生由爺爺奶奶照顧沒(méi)有父母；有的父母在外打工，供養(yǎng)家中好幾個(gè)子女上學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師在走訪中對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)表示，我們學(xué)校將持續(xù)關(guān)注這些貧困同學(xué)，積極創(chuàng)造條件為他們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)和生活條件，促進(jìn)他們健康發(fā)展，早日成才。</h3><div><br></div> <h3>　　受訪建檔立卡戶學(xué)生家長(zhǎng)在了解了國(guó)家完備的資助政策以及孩子在校期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)以后，表達(dá)了對(duì)國(guó)家對(duì)學(xué)校的感激之情，受訪學(xué)生表示一定不辜負(fù)國(guó)家、學(xué)校及家長(zhǎng)對(duì)他們的期望，克服困難，努力學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。</h3>