<h3> 剛剛收到家長偷拍孩子在家為老師們寫教師節(jié)賀卡的情景，內(nèi)心溫暖感動，這初秋的夜，顯得分外美好。在這個氤氳幸福的教師節(jié)，一邊回想起學(xué)生時代對我影響最大的老師，一邊回想起教室里面那群稚氣未脫的孩子，腦子里閃現(xiàn)過曾經(jīng)我老師教我的一句話：哪怕你遇見的是個魔鬼般的孩子，也要用一種天使般的目光。
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</h3> <h3> 用一種天使的目光去感受他的真實。在學(xué)生出現(xiàn)問題時，也曾生氣憤怒，恨鐵不成鋼，也曾嚴(yán)厲批評，但總會不斷提醒自己，他在用問題的方式向我發(fā)出求助的信號。他的不夠好是因為他真實呈現(xiàn)了自我。于是慢慢地，也就釋然了。
用一種天使的目光去體會他的酸甜苦辣。操場上常常看到孩子們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴散步，或許分享心情，或許談?wù)撊松?。我仔?xì)打量著這些背影，無比羨慕他們青春作伴，攜手同行，雖年少懵懂，卻將寶貴的青春彼此饋贈。作為老師，也許無法再次回到青春時代，但常常提醒自己要深刻地懂得，才能體會他們的酸甜苦辣。要懂得他們沉默的背后是對你深深的愛和在乎，要懂得他們時好時壞的行為背后是獨立與依賴的沖突，要懂得他們沖動的背后是復(fù)雜情緒的信號。因為懂得，所以淡然，因為懂得，所以與他們靠的更近。
用一種天使的目光去感化內(nèi)心的魔鬼。每一個心中都住著一個天使和一個魔鬼?；叵肫鸪跻贿M(jìn)來時，他們有種種的“魔鬼”行為，而隨著年齡增長，發(fā)現(xiàn)身邊平添了許多“天使”。感嘆陪伴的這一年，無論出現(xiàn)什么情況，我都能盡力與家長同心同德聯(lián)合起來幫助他們?？吹剿胁蛔悖瑫r就看到我工作的價值；看到他有困難，就似乎看到他突圍的畫面；看到他心中的魔鬼慢慢被喚醒，被感化，看到他心中的天使慢慢長大，呈現(xiàn)，生命狀態(tài)在悄然發(fā)生改變。<br></h3> <h3>用一種天使的目光去感受真實是接納；去體會他的人生百味是懂得；去感化他心中的魔鬼是影響。雖然每一個孩子都不一樣，但都需要一種天使的目光?；叵肫鹱约旱某砷L經(jīng)歷，漸漸明白，為什么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)初還是選擇了三次講臺，那是因為心中有愛，心中有力，心中有夢。<br></h3> <h3>更是因為，我曾經(jīng)多次被一種天使般的目光注意，引領(lǐng)和感化。于是也希望自己，去傳承這樣一種天使的目光。<br></h3> <h3>感謝你，我深愛的孩子。</h3>