<h3> 行為決定習(xí)慣, 習(xí)慣決定性格, 性格決定命運——不要錯過孩子良好行為的最佳養(yǎng)成期 世界著名教育學(xué)家蒙臺梭利博士指出:兒童良好的行為習(xí)慣的最佳養(yǎng)成期在 2.5歲— 6歲。???? 如果錯過這一時機, 就像我們在織毛衣時丟掉了一針, 既便是發(fā)現(xiàn)了, 日后再補也總有 補過的痕跡,毛衣丟掉一針可以拆掉重織,而孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)卻難以重來。????<br></h3> <h3> 希望幼兒園,全園教師在向每一位幼兒傳播禮儀,讓每一位孩子都成為懂禮用禮的祖國花朵!????
隨著老師們一句“好!很好!非常好!越來越好!共同成長會更好!”開啟了我們愉快的一天。????
美好的一天從晨會開始,老師以身作則,給幼兒做一個良好榜樣的同時,會潛移默化的讓她的孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)!給幼兒傳遞優(yōu)雅、尊重與愛!??<br></h3> <h3>當清晨的第一縷陽光灑下來時,??希望幼兒園的寶貝們已是早早入園,孩子們齊齊向老師問好,"老師,早上好"微笑著向老師打招呼,而我們的老師們也鞠躬微笑著向?qū)氊悅兇蛘泻?quot;寶貝,早上好"。????<br></h3> <h3>入園禮儀
入園禮:早入園,不遲到,見老師,要問好,小朋友,也問到, 別父母,勿忘掉。<br></h3> <h3>禮儀教會我們更好的愛孩子 每天一日三抱
孩子也越來越愛自己老師了 老師也越來越愛孩子~幼兒園充滿了愛的氛圍????<br></h3> <h3>盥洗禮儀
盥洗禮:洗小手,不擁擠,排好隊,袖卷起,洗手時,擦香皂, 洗完后,水關(guān)掉。
孩子們排好整齊排好隊伍,卷起衣袖,用洗手液仔細搓手,洗畢用毛巾擦好雙手,水珠不亂甩。
<br></h3> <h3>進餐禮儀
禮儀是給人提供愉快的體驗、替別人著想的一種習(xí)慣,那么周圍的人會覺得你是個很有品位的人,禮儀是被眾人所愛戴的重要條件之一。??
排隊取餐、雙手端餐、安靜等待進餐 …標準流程 體現(xiàn)孩子們的進餐素養(yǎng)。<br></h3> <h3>用餐禮:排排坐,不擁擠,雙手接物說謝謝,左手扶碗右手握勺,一口飯來一口菜,不挑食不剩飯。
角色扮演中,孩子展示了如何正確用餐禮儀,做到文明用餐。<br></h3> <h3>睡眠禮儀
睡眠禮:睡覺前,先問安, 按順序, 脫衣衫,疊整齊,放身邊,起床后,依次穿。
孩子們向我們展示了睡眠禮儀之穿脫衣服。自己蓋好被子,安靜午睡。<br></h3> <h3>細心的老師安撫每位幼兒????及時給孩子蓋好被子????<br></h3> <h3>及時給孩子們蓋好被子????<br></h3> <h3>禮貌用語:借物品, 求幫忙 , 要說請,才像樣,有問題,說請問 。
活動中孩子們向我們展示了日常學(xué)習(xí)生活中,伙伴之間是如何借用物品以及使用禮貌用語,養(yǎng)成禮貌用語的好習(xí)慣。<br></h3> <h3 style="color: rgb(57, 6, 97); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(193, 176, 250);"> 遞接禮儀</h3><h3 style="color: rgb(57, 6, 97); font-family: PingFangSC-Light; text-align: justify; background-color: rgb(193, 176, 250);"> 遞物時,雙手呈。接平穩(wěn),手再松。接人物,雙手迎。表感謝,把禮行。</h3><p style="color: rgb(57, 6, 97); font-family: PingFangSC-Light; font-size: 16px; text-align: justify; background-color: rgb(193, 176, 250);"> 遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對對方的尊重。</h3> <h3>如廁禮儀
排隊兒歌:排隊時,要注意。有間隔,隊站齊。小腳丫,找奇佳,守秩序,人人夸。<br></h3> <h3>家長配合幼兒園 跟園所一起培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣!這就是我理想中孩子和家長的樣子 個個臉上都有幸福的笑容 。
改變一個孩子 造福一個家庭
改變一個家庭 造福一個社區(qū)
我相信讓世界充滿愛與尊重 一定會在未來實現(xiàn)<br></h3> <h3>我們會一直堅持努力 用傳播真正使人受益一生的教育理念 將禮儀傳播 給更多的孩子和家庭!<br></h3>