<h3>今天下午的五六節(jié)課,栗樹山小學(xué)的王華校長以及體育組全體老師在學(xué)校會議室舉行了體育組集體備課活動(dòng)。</h3> <h3>本次活動(dòng)的目的主要是為了增強(qiáng)我校體育老師的業(yè)務(wù)能力以及教學(xué)水平,同時(shí)為區(qū)級的集體備課比賽做出準(zhǔn)備。<br></h3> <h3>本次會議的主角無非是我們的陶冶老師,他用了幾天的時(shí)間,撰寫了一份符合我校小場地授課特點(diǎn)的籃球運(yùn)球教案。在教案展示中,陶冶老師向我們分享了他精心設(shè)計(jì)的每一處教學(xué)環(huán)節(jié),并且一一為我講解了各項(xiàng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的。</h3> <h3>陶冶老師的展示,引發(fā)了所有老師的探討。首先是我們的王華校長,她以教研老師的角度對陶冶老師的教案進(jìn)行了分析,提出了幾個(gè)值得去深究和細(xì)化的方向問題。</h3> <h3>之后是我們的體育教研組組長李佑華老師用十分豐富的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對陶冶老師的教案進(jìn)行了點(diǎn)評,并且提出了非常中肯,又特別有效的具體修改意見。而其他體育老師組也紛紛提出了自己的想法和建議。</h3> <h3>此次體育組集體備課,開拓了我們體育組的每一位老師的思維模式,都學(xué)習(xí)到了如何去上好一堂課,特別是幾位年輕的老師都是受益匪淺,促進(jìn)我們年輕的體育組越來越優(yōu)秀。</h3>