<h3> 循著夢想流動的方向,今日的陽光里印著一個特殊的名字——師傅。青藍結(jié)對,薪火相傳。為了更好的幫助300余名新教師實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,促進新教師在專業(yè)知識技能方面的進步,教育研修院特地為今年的新聘教師安排了骨干教師作為師父。9月13日下午,2018年新教師與骨干教師結(jié)對儀式在教育研修院舉行。<br></h3> <h3> 余金華老師首先對本次師徒結(jié)對活動進行了詳細的解說。本次師徒結(jié)對活動,立足上年的雙導師制,開辟了全新的<font color="#ed2308">“三導師”</font>制,幫助新教師快速成長。余老師緊接著結(jié)合上年經(jīng)驗,細致地為我們解析了《教師成長記錄手冊》,手冊內(nèi)容豐富,從多面體現(xiàn)著對新教師成長的關(guān)注。相信在師傅們的指導下,新教師們在寫滿手冊的那一天,也必將是收獲滿滿。
<br></h3> <h3> 304位新教師師從147位優(yōu)秀導師,導師們謙和自然,素昧謀面,然一見面就和徒弟們打成一片。道一聲“師傅”,承擔的是責任;領(lǐng)一紙聘書,滿載的是希望。相信在師傅們的帶領(lǐng)下,新教師必將快速成長。<br></h3> <h3> 龍回小學宋美香作為代表為我們帶來了一場慷慨激昂的演講。作為師傅代表,她對自己提出了要求:虛心學習,提高自己;教學相長,切磋提升;加強研究,勤于筆耕。她教學的一絲不茍讓我們肅然起敬
同時,她也明確提出了“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”對我們新教師的成長提出了幾點建議:<font color="#ed2308">其一,潛心學習,踏實工作;其二,立足課堂,提升素養(yǎng);其三,創(chuàng)造機遇,沉淀自我。字字箴言,為我們指明了前行的方向。</font>
“仰之彌高,鉆之彌堅?!蔽覀儗⒁詭煾禐橹赶驑?,在教育這條路上不斷修煉,奔赴教育的遠方!<br></h3> <h3> 走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是在座新教師最初的夢想,如今夢想照進現(xiàn)實,大家更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。毛明偉老師代表全體新教師感謝教育局和研修院的厚愛,讓我們新教師有了職業(yè)引入之師 ,有了不斷成長的機會和交流學習的機會。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經(jīng)驗。因此,毛老師也代表新教師立下誓言,<font color="#ed2308">在學習過程中一定勤于上問 、勇于上問 、樂于上問,把師傅當成學習的榜樣 ,牢記教誨,絕不辜負栽培。</font>以誠心、細心、耐心的態(tài)度,用勤學、勤聽、勤問為方法,以成長、成熟、成才為目標 ,在三尺講臺樹立百尺竿頭 ,用勤奮努力回報社會 ,和師傅一起汗灑桃李。<br></h3> <h3>
楊念鋒院長指出,義烏教師在金華市內(nèi)特級教師評比、教師基本功評比中大放異彩,這得益于教師間幫扶結(jié)對。義烏教育正處于大發(fā)展時期,教師間幫扶結(jié)對能促進名優(yōu)教師隊伍的建設(shè),有利于師資力量不平衡問題的解決,還能促進青年教師的個人成長。
楊院長希望師傅們更有責任心,將幫助新教師成長的職責與義烏教育的發(fā)展聯(lián)系起來,能夠因材施教,嚴格要求。與此同時,青年教師要懷著感恩和虔誠之心,積極主動地進取,用心用腦用智慧,走好職業(yè)生涯第一步;制定職業(yè)生涯規(guī)劃,一步一步實現(xiàn)目標;要嚴格要求自己,養(yǎng)成好習慣。當好老師要從好習慣開始。
深情話語里,飽含著楊院長對青年教師的期許。任重而道遠,新教師們動力滿滿。<br></h3> <h3> 整個師徒結(jié)對儀式在真摯感人的氣氛中結(jié)束,老師們內(nèi)心暖暖的。師傅和徒弟們也紛紛拍照留念,紀念這意義非凡的一天。合影結(jié)束,師父們還親切地和徒弟交談,從工作到生活,事無巨細,每句話都是透露出師父對徒弟的深深關(guān)愛和重重期許。<br></h3> <h3>
師徒結(jié)對不只是一個形式,一紙協(xié)議,它構(gòu)建的是一個團隊,一種文化,它讓師徒在攜手前行的途中一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂,在教學中共同積累,共同成長,共同創(chuàng)造義烏教育事業(yè)燦爛的明天。<br></h3>