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沭陽縣吳集中心幼兒園第二周工作簡報(bào)

旋轉(zhuǎn)的白衣

<h3>周一是教師節(jié),??教師節(jié)到了?? 老師們不需要禮品 不需要紅包 不需要鮮花 她們最最需要的是您的尊重和理解! 少些臆想 少些指責(zé) 少些苛刻 多些信任 多些包容 幼兒園是快樂的城堡 幼兒園是孩子成長的家園 不用把老師們都想象成惡魔 放學(xué)的時(shí)候一句辛苦了就會(huì)讓這些可敬可佩的老師們感動(dòng)落淚! 一個(gè)孩子在家學(xué)不會(huì)交流和溝通,兩個(gè)孩子更無法體會(huì)到團(tuán)結(jié)和合作的重要性,但是一群孩子在一起才發(fā)現(xiàn),她們的天性足夠讓老師雞犬不寧!老師難免會(huì)出錯(cuò),難免有不周,難免有失誤,但是教室里每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的寶貝,都是一個(gè)家庭的唯一,她們會(huì)竭盡全力用自己的專業(yè)去教育孩子! 您的支持與包容便是教師節(jié)她們收到最暖心的禮物!<br></h3> <h3> 本周工作安排: 1.加強(qiáng)秋季傳染病預(yù)防工作。 2.核對(duì)新學(xué)期班級(jí)收費(fèi)統(tǒng)計(jì)表。 3.<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">正常召開周一集體備課活動(dòng)。 </span>4.<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">正常開展手指游戲培訓(xùn)工作。</span></h3><h3>5.正常開展教育教學(xué)工作。 6.各班主任提醒走讀的幼兒家長中午培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。<br></h3><h3>7.執(zhí)行接送卡交接制度,分發(fā)幼兒安全告家長書。</h3><h3>8.園長參加建陵高級(jí)中學(xué)報(bào)告廳召開2018——2019學(xué)年度全縣中小學(xué)教育教學(xué)暨行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議。</h3> <h3>早上好,美好的一天開始了!</h3> <h3> 美好的一天從晨間鍛煉開始!晨間鍛煉能促進(jìn)孩子們體智能全面發(fā)展。不要怕孩子出去玩會(huì)咳嗽,多活動(dòng)體質(zhì)好才能抵御病毒。<br></h3> <h3>3-6歲,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)間,幼兒教師會(huì)用孩子最感興趣的"游戲模式"培養(yǎng)孩子的記憶力、注意力、想象力等,寓教于樂,讓孩子在游戲中習(xí)得知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)探索的能力,為上小學(xué)做好準(zhǔn)備。<br></h3> <h3>對(duì)孩子來說,幼兒園是一個(gè)小社會(huì),在跟同齡小朋友相處的過程中,孩子逐漸學(xué)會(huì)怎樣建立友情、怎樣保持友誼、出現(xiàn)矛盾時(shí)怎樣解決問題,在老師的引導(dǎo)下,孩子也會(huì)學(xué)會(huì)幫助別人和感恩別人。<br></h3> <h3>幼兒園是孩子加入世界的起點(diǎn)。幼兒園有孩子同齡的伙伴,可以讓孩子收獲不同的體驗(yàn);幼兒園也有專業(yè)的老師,可以讓孩子快樂自由的探索自己,認(rèn)識(shí)朋友,體驗(yàn)世界。<br></h3> <h3>在幼兒園里,一日生活皆教育,老師們會(huì)在一日流程中教會(huì)孩子講衛(wèi)生、懂禮貌、不偏食、不挑食、愛運(yùn)動(dòng)、早睡早起、有安全意識(shí)等良好的習(xí)慣,而這些習(xí)慣才是奠定孩子未來教育的基石。幼兒園是孩子接受教育的起點(diǎn),孩子在幼兒園所學(xué)的東西,會(huì)伴隨孩子一生。<br></h3> <h3>在早操活動(dòng)中,幼兒伴隨著明快而熟悉的音樂,輕松、愉快地做著各種身體動(dòng)作,能使神經(jīng)系統(tǒng)徹底消除睡眠產(chǎn)生的抑制狀態(tài),激發(fā)和恢復(fù)機(jī)體主要器官系統(tǒng)的機(jī)能和工作能力,提高整個(gè)機(jī)體的活動(dòng)能力,使其逐步進(jìn)入良好的活動(dòng)狀態(tài),在精神飽滿、體力充沛的狀態(tài)中開始一日活動(dòng)。 <br></h3> <h3>大班孩子的早操</h3> <h3>中班孩子的早操</h3> <h3>小班小可愛已經(jīng)能適應(yīng)新的生活,跟老師一起做操了,點(diǎn)個(gè)贊!</h3> <h3>拓印 準(zhǔn)備材料:白紙,鉛筆,樹葉,錢幣等 讓孩子知道通過拓印可以復(fù)制物體表面的紋理<br></h3> <h3>用紅、黃、藍(lán)三種顏色,兩兩結(jié)伴成好朋友變出新的新顏色,給蔬菜穿上新衣服。</h3> <h3>健康安全課我們每周必上</h3> <h3>不挑食</h3> <h3>我們的午餐時(shí)間</h3> <h3>不偏食<br></h3> <h3>吃完飯了,跟老師一起去散散步,飯后百步走,活到九十九!</h3> <h3>午休了,噓噓噓?。?!</h3> <h3>午休后,老師幫我們梳梳頭</h3> <h3>再來點(diǎn)小點(diǎn)心</h3> <h3>小班老師提供了一幅很暖心的畫面,午休后,小姐姐幫助別人穿襪子!助人為樂從小班陪養(yǎng),小姐姐,加油!你是棒棒噠!</h3> <h3>小寶貝過生日了,祝寶貝生日快樂,健康成長!</h3> <h3>每周一的集體備課活動(dòng)</h3> <h3>中國有成語說"心靈手巧","十指連心",可見從很久以前人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了手和人的心智發(fā)展具有密不可分的聯(lián)系。 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過"兒童的智慧在他的手指尖上",因此手對(duì)于幼兒的發(fā)展有著極其重要的作用,在幼兒期有意識(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行一些手指鍛煉,不僅能很好的發(fā)展孩子手部小肌肉的力量,還可以增強(qiáng)孩子的注意力和手腦協(xié)調(diào)性,一舉多得。每周一個(gè)新的手指游戲是我們一直以來的都要學(xué)的。<br></h3> <h3>小班手指游戲《一二三》</h3> <h3>中班手指游戲《乒乓球》</h3> <h3>大班手指游戲《幼兒園》</h3> <h3>周五園長參加建陵高級(jí)中學(xué)報(bào)告廳召開2018——2019學(xué)年度全縣中小學(xué)教育教學(xué)暨行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議。</h3> <h3>孩子的安全牽動(dòng)著我們的心,為了孩子的健康成長,確保接送安全,特告知如下接送安全事項(xiàng),發(fā)放告家長書。<br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b><i>因?yàn)橐环菪湃?,你把孩子交給我們,希望您多點(diǎn)耐心和愛心,讓我們陪伴他度過快樂的幼兒生活。</i></b></font><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b><i>為什么要每天按時(shí)接孩子放學(xué)?(家長必看)</i></b></font><br></h3> <h3>開學(xué)已經(jīng)一周多了 孩子們也逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活 可是,又一個(gè)問題出現(xiàn)了 幼兒園放學(xué),該早接還是晚接? 今天,我就來給大家分析一下 放學(xué)早接或晚接對(duì)孩子的影響 以及接孩子時(shí)的注意事項(xiàng) 一起來看看吧<br></h3> <h3>每到幼兒園放學(xué)時(shí)分 有的孩子被早早接走,一臉高興 有的孩子則苦苦等待,悶悶不樂 其實(shí)呀,關(guān)于早接晚接 答案已經(jīng)呼之欲出了 不過我們要提醒各位家長 要做到按時(shí)接孩子 但不要去爭做第一個(gè)接的<br></h3> <h3> 教室里只剩幾個(gè)孩子時(shí) 孩子會(huì)覺得自己不被重視 如若長期如此 孩子內(nèi)心的孤獨(dú)和焦慮會(huì)被放大 最終的結(jié)果 便會(huì)養(yǎng)成內(nèi)心、懦弱的個(gè)性<br></h3> <h3>而那些被按時(shí)接走的孩子 則感受到自己被重視 容易變得自信、樂觀 不過,家長可別爭做第一個(gè)來接的 如果孩子每天都是第一個(gè)被接走 可能會(huì)養(yǎng)成驕傲、虛榮的性格 而且如果哪天不是第一個(gè)被接走 心里的落差會(huì)更大呢<br></h3> <h3>可萬事總有個(gè)特殊情況 如果當(dāng)天真的無法早接孩子 家長應(yīng)該根據(jù)不同的情況 作出合理的應(yīng)對(duì) 來消除晚接的消極影響<br></h3> <h3> 如果是臨時(shí)有事來晚 接到孩子后要耐心地 用孩子理解的語言解釋原因 及時(shí)消除孩子內(nèi)心的顧慮 </h3><h3><br></h3> <h3> 如果是提前知道要晚接 記得要和孩子說明原因 并和老師打好招呼 讓孩子、老師都放心<br></h3> <h3> 接到孩子后 記得和孩子主動(dòng)溝通 不要去問“有沒有人欺負(fù)你” 而是要說“今天最喜歡哪個(gè)游戲” 積極的提問 能幫助孩子愛上幼兒園<br></h3> <h3>幼兒園到家里的路不遠(yuǎn) 可以陪著孩子慢慢走回家 一路聊聊、看看 滿足孩子探索世界的愿望 不要抱著孩子回家 甚至用手推車推回家 這對(duì)培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的品格 都是不利的<br></h3> <h3> 有的家長,尤其是奶奶輩 喜歡準(zhǔn)備一些點(diǎn)心、飲料 接孩子的時(shí)候給孩子吃 但這樣做會(huì)影響孩子吃正餐 助長孩子挑食的壞習(xí)慣 更容易導(dǎo)致孩子超重<br></h3> <h3> 孩子剛上幼兒園 有的家長喜歡刨根問底 “喝了幾杯水”、“午飯吃什么” “有沒有人欺負(fù)你” 一個(gè)個(gè)問題下來 且不說孩子有多少答得上 那么多負(fù)面暗示 絕對(duì)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不利的影響哦 </h3><h3><br></h3> <h3>其實(shí),接孩子這件事沒有那么復(fù)雜,每天按時(shí)去接孩子,保證孩子安全回家最重要。 <b><font color="#ed2308"><i>前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“我生活中什么是最重要的呢?我可以毫不猶豫地回答說:愛孩子。”各位家長,也要記得在接孩子的過程中表達(dá)對(duì)孩子的愛哦~</i></font></b><br></h3> <h3>幼兒園是孩子的天地,是孩子的樂園,是孩子的家。孩子是未來的希望,讓您的孩子成為人生長跑的勝利者是我們共同的目標(biāo)。吳集中心幼兒園將不負(fù)您的厚望。讓我們攜手共同努力,不負(fù)您的選擇。<br></h3>