<h3>為認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣扶貧攻堅的重要指示，落實(shí)于都縣教育局教育扶貧相關(guān)會議精神，遵循教育主動、社會參與的工作原則，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作，周慶小學(xué)以政策為導(dǎo)向，以精準(zhǔn)為要求，以扶貧為目標(biāo)，在項永忠校長的周密部署下，組織了一場“教育扶貧大走訪活動”。</h3> <h3>項校長將任務(wù)細(xì)致分工，以組為單位，挨家挨戶的下到貧困戶家中，進(jìn)行實(shí)地走訪，深入貫徹教育扶貧的有關(guān)政策。<br> </h3> <h3>初秋的太陽依舊夾帶著酷暑的炎熱。下午三點(diǎn)項老師跟陳老師出發(fā)去到最遠(yuǎn)的嶺腦的三個小組調(diào)查宣傳教育扶貧政策。</h3> <h3>山高路陡，兩位年過半百的陳老師感謝您們的付出，辛苦了。</h3> <h3>認(rèn)真仔細(xì)的宣傳教育扶貧政策</h3> <h3>每走到貧困戶家中，老師們總是細(xì)心詢問："您家貧困教育資金是不是已經(jīng)到位了？"并詳細(xì)向他們講解了扶貧相關(guān)政策，以及交待他們耐心接聽訪查人員電話，如實(shí)回答。為控輟保學(xué)，走訪教師對特困學(xué)生進(jìn)行了安撫，做到底子清，任務(wù)明，責(zé)任實(shí)，確保零輟學(xué)。</h3> <h3>我們張老師聽不懂我們方言，干起工作來比較吃力。她說“多花點(diǎn)時間，上點(diǎn)心，沒啥問題，要在工作中得到快樂”?？磸埨蠋煚N爛的笑容??</h3> <h3>肖老師是一位工作經(jīng)驗相當(dāng)豐富的老師。扶貧工作也是她干的最仔細(xì)，每到一戶不管是扶貧上的問題還是孩子學(xué)習(xí)生活的問題都一一告知細(xì)心回答，嘮嘮家常。</h3> <h3>金秀老師在宣傳教育扶貧政策，認(rèn)真工作的女人最漂亮</h3> <h3>李老師熱情似火，干工作很積極上心，到哪都有一群孩子圍著他，孩子對她的喜愛也讓她開展工作更加順利。</h3> <h3>扶貧路上，披星戴月………最真實(shí)最感人。</h3> <h3> 面對家訪，許多家長都給學(xué)校和政府豎起了大拇指，并感謝學(xué)校的支持和幫助。他們也表示一定會積極配合學(xué)校，將自己的孩子培養(yǎng)成才，讓孩子們長大后傳承愛心，回報社會。</h3>