<h3>幼兒舞蹈是由兒童表演或體現(xiàn)幼兒生活的舞蹈。是對兒童進(jìn)行德、智、體、美綜合教育的重要手段。幼兒舞蹈的特點(diǎn)是邊歌邊舞，形象直觀，易于被兒童理解和接受，對兒童的身體素質(zhì)、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義，明顯促進(jìn)兒童身心的健康成長。<br></h3> <h3>我們是一群小精靈</h3><h3>我們愛唱歌</h3><h3>我們愛跳舞</h3><h3>你們快來看看我們美麗的舞姿吧??</h3> <h3>一起來熱身啦</h3> <h3>彎彎腰呀彎彎腰</h3> <h3>猜猜我們在做什么(?o?;</h3> <h3>學(xué)習(xí)舞蹈的好作用：</h3><h3>學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績的提高，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。<br></h3> <h3>我的小兔子可愛嘛??</h3> <h3>我的大老虎超級兇(′-ω-`)</h3> <h3>我的大老虎是這樣的</h3> <h3>一個(gè)人的性格不是天生的，也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的生理?xiàng)l件，尤其是神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)，對性格的形成有一定的影響，但這種影響是微小的<br></h3> <h3>幼兒園開展良好的舞蹈教育，使幼兒在輕松、活潑、愉快的環(huán)境中通過身體動(dòng)作去感受音樂形象，通過表情、動(dòng)作表達(dá)自己的思想感情，易使幼兒形成活潑、開朗、熱情、大方的性格，因此，幼兒舞蹈也是幼兒形成良好性格的重要工具。<br></h3> <h3>我的大老虎在跳舞</h3> <h3>一只老虎變變變</h3><h3>變成兩只大老虎??</h3> <h3>我是愛跳舞的大老虎</h3> <h3>小兔子乖乖拔蘿卜???</h3> <h3>小螺號吖滴滴吹</h3> <h3>小兔子超級乖哦??</h3> <h3>通過學(xué)習(xí)，兒童獲得了基礎(chǔ)的舞蹈知識，鍛煉出身體的柔韌度、平衡力、協(xié)調(diào)力，使兒童的體質(zhì)得到增強(qiáng)，同時(shí)，兒童的注意力、模仿力、表演能力、邏輯思維能力等等學(xué)習(xí)能力也得到大大增強(qiáng)。并且，兒童的藝術(shù)潛能得到開發(fā)，形態(tài)以及氣質(zhì)得到改善。因此，通過少兒舞蹈的學(xué)習(xí)，兒童的學(xué)習(xí)能力得到大大提高，使得兒童在其他課程知識的學(xué)習(xí)也變得輕松、容易。<br></h3>