<h3> 秋雨淅瀝，浸潤(rùn)丹桂飄香。在9月18日，“九-一八”的勿忘國(guó)恥日中，耳畔蕩起“九一八就義吧”的旋律，連城小學(xué)迎來(lái)教研室舉行叢臺(tái)區(qū)中小學(xué)音美主題教研活動(dòng)。參加人員有主管音美教學(xué)副校長(zhǎng)或教導(dǎo)處主任帶隊(duì)，全體音美教師參加。共同探討音樂(lè)話題由專(zhuān)家王亞龍解讀并落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)。<br> 音樂(lè)，到底是什么？音樂(lè)與人生究竟有什么關(guān)系？人的成長(zhǎng)和發(fā)展為什么需要同音樂(lè)聯(lián)系在一起？帶著這些問(wèn)題，大家聚在一起傾聽(tīng)王老師解讀《中小學(xué)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》。</h3> <h3> 音樂(lè)給人的想象插上高飛的翅膀，把人深刻體驗(yàn)到審美的愉悅，使人的創(chuàng)造性充滿了活力，音樂(lè)無(wú)異于空手和水一般重要。音樂(lè)之所以能打動(dòng)人心，完全在于對(duì)生命的那種真誠(chéng)和執(zhí)著。</h3> <h3> 對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，音樂(lè)教育的魅力并不在于知識(shí)技能的傳授，而是表現(xiàn)在啟迪、激勵(lì)、喚醒、感染和凈化等效應(yīng)上。<br> 窗外秋雨有約，室內(nèi)師生不舍，今天的音樂(lè)盛宴有助于精準(zhǔn)音樂(lè)教學(xué)！</h3>