<h3><font color="#010101">周二下午的大教研活動(dòng)，八年級(jí)的數(shù)學(xué)老師把平常教學(xué)中遇到急于解決的、大家感到困惑的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)整理、歸納、提煉，篩選出具有典型意義和普遍意義的問(wèn)題為學(xué)校教學(xué)研究的主題，教研組的教師圍繞主題開(kāi)展的一系列教學(xué)研究活動(dòng)。是以問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)、以課例為載體、有著鮮明主題、人人參與互動(dòng)的教研方式。</font></h3> <h3><font color="#010101">尹校長(zhǎng)在主題教研活動(dòng)中指出:教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考，調(diào)動(dòng)教師發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，激活了教師內(nèi)在的研究潛能，提高教師的教研意識(shí)、科研能力。通過(guò)一個(gè)教研主題，將大家的智慧，經(jīng)驗(yàn)聚在一起，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)校整體教師素質(zhì)提高的目的。</font></h3> <h3>數(shù)學(xué)組的老黃牛艷玲老師</h3> <h3>楊大姐總是這么精神</h3> <h3>大組長(zhǎng)劉會(huì)文老師在發(fā)言</h3> <h3>認(rèn)真聆聽(tīng)的肖素艷和霍麗紅老師</h3> <h3>組長(zhǎng)李志江說(shuō):主題教研針對(duì)性強(qiáng)，它針對(duì)的是教師在平常教學(xué)實(shí)踐中的困惑或疑難，容易引發(fā)教師探索，能啟發(fā)大家思考，激發(fā)集體智慧；縮小了以往教研活動(dòng)弄虛作假的空間，消除了表演、做秀的現(xiàn)象。注意要精心策劃，設(shè)計(jì)好教師們?cè)诨顒?dòng)中的參與點(diǎn)。<br></h3> <h3>尹校長(zhǎng)在聽(tīng)取意見(jiàn)</h3> <h3>討論的還是挺熱烈</h3>