<h3> “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教學(xué)就會成為“無本之木,無源之水”。因此我校語文教研組在李國慶校長的帶領(lǐng)下，由王萍組長主持安排了本學(xué)期第一次語文公開課。<br></h3> <h3> 郭煥英主任作為第一位講語文公開課的老師，給我們帶了個好頭！</h3> 郭老師不僅教的好，孩子們的習(xí)慣也好！認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，積極踴躍的孩子！課堂真是精彩紛呈??！<h3><br></h3> 看！語文組老師們學(xué)習(xí)的熱情！<h3><br></h3> <h3> 下午，語文組的老師們開展了針對郭老師這節(jié)課的教研活動。</h3> <h3> 李國慶校長鼓勵大家暢所欲言，吐故納新，加強(qiáng)語文老師之間的交流學(xué)習(xí)。<br></h3> <h3> 王萍組長主持了這次教研活動！</h3> <h3> 郭老師先說了自己的教學(xué)設(shè)計。</h3> <h3> 教師之間針對郭老師的這節(jié)課各抒己見,這種討論自由、靈活,沒有被框死的議題,沒有事先準(zhǔn)備的發(fā)言稿,沒有規(guī)定的時間與順序。大家都說出了自己的所思所想，常有意想不到的“頓悟”。<br></h3> <h3> 實驗小學(xué)熱心的姜立喜老師，不僅評價了這節(jié)課，還為我們提供了她以前用過的前置性學(xué)習(xí)卡！</h3> <h3> 再看看我們學(xué)校這些有經(jīng)驗的語文老師，她們的話讓我們這些后輩們受益匪淺！</h3> <h3> 教研活動使“一桶水”變?yōu)椤伴L流水”,變?yōu)椤霸搭^活水”,是教學(xué)活動中不可或缺的,教師只有通過參加各種類型的教研,采的百花方可釀成蜜,否則就會固步自封,甚至夜郎自大。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>制作人:仙琳琳
審核人:焦秀芹，王萍<br></h3>