<h3> 9月18日早上，旬陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)教研組全體教師齊聚一堂，參加了每周一次的英語(yǔ)教研活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)伊始，梁蓓老師利用復(fù)習(xí)、鞏固、輸出、提升的英語(yǔ)寫作訓(xùn)練方式向我們呈現(xiàn)了一堂精彩并實(shí)用的英語(yǔ)寫作觀摩課。教學(xué)基本功扎實(shí)，善于引導(dǎo)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)運(yùn)用嫻熟，課件制作精美，口語(yǔ)流利，給全體英語(yǔ)教師留下了深刻印象。</h3> <h3> 活動(dòng)展示中，我們可以清楚看到梁老師注重學(xué)生基本功的訓(xùn)練。英語(yǔ)寫作訓(xùn)練中字、詞、句的積累和應(yīng)用已在高三學(xué)生寫作中初見規(guī)模，學(xué)生英語(yǔ)書寫訓(xùn)練的規(guī)范度和整潔度也已初見成效。</h3> <h3> 隨后評(píng)課，于會(huì)教師從自己的理解出發(fā)，仁者見仁智者見智，對(duì)梁老師的高三英語(yǔ)寫作課進(jìn)行了個(gè)性化的點(diǎn)評(píng)。旬陽(yáng)中學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)專家程芳老師是長(zhǎng)期居于一線的資深教師，她以觀摩課為藍(lán)本，從課堂結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言訓(xùn)練，構(gòu)建英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境等角度對(duì)我校高三英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并提出殷切希望。教研組長(zhǎng)李媚老師，教學(xué)能手向洋洋老師也從教育與教學(xué)的高度對(duì)本節(jié)公開課進(jìn)行了肯定，認(rèn)為不管哪門學(xué)科都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的打磨，才會(huì)有精致的優(yōu)質(zhì)課出現(xiàn)；一定要傳授給學(xué)生行之有效的學(xué)習(xí)方法，只有變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)有我們希望的局面出現(xiàn)。</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束，老師們都認(rèn)為，這樣的教研活動(dòng)要多搞，只有這樣，才會(huì)對(duì)我們教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和英語(yǔ)教學(xué)大有裨益。</h3>