<h3>為更好的給教師提供交流互動的平臺,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,推動教師自我反思、專業(yè)引領,創(chuàng)建高效課堂,全面提升教育教學質量;9月5日至6日,東鄉(xiāng)縣教育局組織安排廈門支教專家到趙家學區(qū)進行為期兩天的送教下鄉(xiāng)暨教研交流活動,全學區(qū)近40多位老師參加了此次研討活動。
</h3><h3><br></h3> <h3>此次送教下鄉(xiāng)活動涉及到語文、數(shù)學、英語三個學科間的教學教研交流,支教專家與學區(qū)各校老師采取了同課異構的教學觀摩與評課說課活動。
</h3><h3><br></h3> <h3>此次教研活動,既有利于教師間的相互探討、交流,又有利于提升教師的專業(yè)素養(yǎng),夯實教師的基本功。<br></h3> <h3>陳登連老師的專題講座<br></h3> <h3>趙影老師的專題講座</h3> <h3>馬金虎老師在給學生講課</h3> <h3>課后,支教專家及相關科目老師進行了集中交流。座談會上,支教專家從自己的教學經(jīng)驗、課題準備、課堂預設、教學設計思路等方面進行了詳細的解說;其次,參加座談會的教師積極發(fā)言、積極探討、積極去學習,不足之處則恰到好處的進行了指正,大家各抒己見,收獲頗豐。
</h3><h3><br></h3> <h3>此次教研活動為我學區(qū)教師搭建了一個暢談教學思想,交流教學設計和展示教學風格的平臺,助推了學區(qū)教師的專業(yè)成長,展現(xiàn)教師異樣的風采!
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