<h3>小荷才露尖尖角，若無秀蓮橫塘十里飄香，怎能綻放自己的綽約風華。正如蓮花山中學“曉荷團隊”，這里聚集了一批朝氣蓬勃的青年教師，他們渴望成長，更需要學校和經驗豐富老師的共同幫助。<br></h3> <h3>為加快青年教師專業(yè)化成長的步伐，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。2018年9月20日下午，安丘市蓮花山中學在報告廳莊重舉行“曉荷團隊”師徒結對拜師儀式。學校領導都振華校長、劉文成校長、馬志強校長以及鞠海春主任參加了本次儀式。
</h3><h3><br></h3> <h3>儀式上，主持人鞠海春主任為大家隆重介紹了出席本次儀式的各位領導，熱情歡迎了身負重任的師傅們和虛心求教的徒弟們。<br></h3> <h3>首先開始第一項儀式，由蓮花山中學劉文成校長宣讀上學期“青藍工程”優(yōu)秀師徒名單，并進行表彰。
</h3><h3><br></h3> <h3>上學期學校“青藍工程”師徒結對工作成果斐然，涌現(xiàn)出大批獲得“優(yōu)秀師徒”稱號的教師，他們在各自學科教學中互幫互助，共同提升了教學水平。
</h3><h3><br></h3> <h3>緊接著，由馬志強校長宣讀本學期“曉荷團隊”師徒結對名單。為幫助青年教師快速適應教學環(huán)境，在同一學科，學校骨干教師和入職2年內青年教師組成一對一或一對多師徒結對。希望師傅教師和青年教師通過互教互學，共同成長。
</h3><h3><br></h3> <h3>其后，都振華校長面對學校求知若渴的28位青年教師以及經驗豐富的師傅教師們，表達了自己的殷切期盼并提出了幾點要求。
</h3><h3><br></h3> <h3>都校長指出，師徒結對不僅是實現(xiàn)學?？傮w目標的需要，更是我校教師隊伍建設的需要。當前社會和家長對優(yōu)質教育的需求已達到了一個非常迫切的要求，要教學質量更要優(yōu)秀老師。而我們的師徒結對能促進教師團結和諧發(fā)展，讓我們老師達到雙贏，從而更好地提升自己，努力成長為優(yōu)秀教師。
</h3><h3><br></h3> <h3>接下來，鞠海春主任公布了“曉荷團隊”師徒結對考核標準，考核標準內容全面，明確了師徒各自的職責，有助于青年教師快速學習和掌握更多教學技巧。</h3> <h3>之后，校領導們?yōu)榻Y對成功的師傅們一一頒發(fā)聘書，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
</h3> <h3>其后，沉浸在喜悅中的師徒們分別派出一位代表來宣誓表達自己的決心。師傅代表張麗老師表達了對徒弟的期望和要求，并保證作為師傅將傾囊相授，共同進步<br></h3> <h3>徒弟代表劉依依老師則表達了對師傅的愛戴之意，同時保證作為徒弟將努力提高自己的教學水平，快速成長。
</h3><h3><br></h3> <h3>最后，在主持人鞠海春主任的組織下，所有弟子恭恭敬敬地向師傅們行拜師大禮。徒弟們三拜師傅，感謝師傅今后的辛勤教導，并定下與師傅攜手共進的目標。
</h3><h3><br></h3> <h3>青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。唯有師徒攜手并進，才能在教學相長中取得更好的進步與成就，才能使蓮花山中學的發(fā)展會更加精彩輝煌。
</h3><h3> ——by蓮花山中學 齊孟孟</h3>