<h3> 為更好的發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用,促進(jìn)新聘教師專業(yè)化成長,進(jìn)一步提高我校教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,促進(jìn)教師間的相互交流學(xué)習(xí),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我校第三周開展了“骨干教師示范課、新聘教師匯報課”活動。</h3> <h3> 三位骨干教師精心準(zhǔn)備,深挖教材,巧妙設(shè)計,本著我校“354”小組互助學(xué)習(xí)模式,以嫻熟的教學(xué)技藝,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,扎實有效的課堂訓(xùn)練,為全校教師呈現(xiàn)出一堂堂精彩的示范課!</h3> <h3> 新聘入我校的老師們能認(rèn)真鉆研教材,精心備課,在課堂上合理運用輔助教學(xué)手段,充分展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。她們有的課堂語言生動、形象,極具親和力;有的方法新穎,激發(fā)了學(xué)生的主動性和積極性;有的基本功扎實,課堂松弛有度,營造了良好的教學(xué)氛圍。</h3> <h3> 活動中,張校長和焦副校長高度重視,全程參與聽課;各教研組老師積極參與;很多教師跨學(xué)科聽課。課后,同學(xué)科教師進(jìn)行了評課議課活動,他們真誠地提出了新聘教師在本次教學(xué)活動中的優(yōu)點、不足和建議,各位新聘教師也虛心、認(rèn)真的進(jìn)行了課堂反思,充分體現(xiàn)了我校濃厚的教科研氛圍。</h3> <h3> 此次活動是骨干教師教學(xué)技能、學(xué)科特色的展示活動,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例,</span>也使新聘教師對于如何開展好高效課堂教學(xué)有了更加深刻的理解,為廣大教師提供了一個觀摩提高、交流研討的平臺,真正實現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長!</h3>