<h3>尊敬的家長朋友：</h3><h3> 你們好！本周已完成分享閱讀教學(xué)活動《去幼兒園》?；顒又?，孩子們聚精會神地聽著，認(rèn)真仔細(xì)地觀看圖片，并能很好的表述畫面里的內(nèi)容……</h3><h3>果果：老師，老師，書上的幼兒園有蕩秋千；</h3><h3>佳怡：他們在用積木搭城堡??；</h3><h3>若涵：老師，老師，他們玩的什么游戲??？??寶貝們都能很好的觀看并表述哦！</h3><h3><br></h3> <h3>本周教學(xué)讀本《去幼兒園》及相關(guān)材料已發(fā)放，請寶爸寶媽們及時查收。</h3> <h3>快來數(shù)數(shù)吧，大大小小一共有5件哦！??</h3> <h3>現(xiàn)將親子活動部分材料的使用方法詳細(xì)介紹如下：</h3> <h3>本周教學(xué)讀本《去幼兒園》 可供幼兒在家庭中自主閱讀、親子共讀或與同伴分享閱讀，請家長引導(dǎo)幼兒妥善保管哦！<br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>家園聯(lián)系卡</b></font> 請家長和寶貝一起完成家園驛站(家長提問，寶貝講述，家長記錄）和親子活動里面的內(nèi)容，家長可通過拍照的形式記錄孩子在閱讀過程中的種種表現(xiàn)。家園驛站里的內(nèi)容請家長認(rèn)真完成并于<font color="#ed2308">每周一</font>早晨入園時交給老師，我們將在班級門口進(jìn)行展示。<br></h3> <h3>閱讀地圖（附小貼畫）， 請家長將（閱讀地圖貼在家中）配合《家園聯(lián)系卡》一起使用，每完成一個活動，我們會發(fā)放一枚“小貼畫”，幼兒將其貼在地圖相對應(yīng)的數(shù)字圖標(biāo)上，一學(xué)期結(jié)束后，發(fā)放金色星星作為獎勵。
</h3> <h3 style="color: rgb(74, 55, 33); font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: justify; widows: 2;">《書香家庭手冊》 家長可以參照手冊內(nèi)的指導(dǎo)建議開展親子閱讀活動，充分利用手冊的記錄與收納功能，將其作為幼兒的成長檔案，記錄下親子閱讀的點點滴滴。</h3> <h3>讓我們揚(yáng)帆起航，開啟寶貝們的閱讀之旅吧！<br></h3>