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彭州市濛陽鎮(zhèn)中心幼兒園北街(三灣)分園(副本)

陽光

<h3>  中秋節(jié)來臨之際,我們家長懷惴著喜悅來到了幼兒園,展現(xiàn)在家長們眼前的是一個個活潑可愛的孩子們帶來的禮儀表演。</h3> <h3 style="color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify;">  禮儀教育是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容,也是塑造幼兒健全人格、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的需要。那么。幼兒園應(yīng)如何開展禮儀教育,以奠定幼兒良好的禮儀規(guī)范呢?</h3> 班主任李老師分為五個要點來講:<div><h3>  1、滲透在一日活動中</h3><h3> 入園、進餐、睡眠、游戲等一日環(huán)節(jié)中,包含著大量的禮儀教育契機。我們針對每個環(huán)節(jié)從幼兒、老師、家長人手制訂了禮儀目標(biāo),確立了指導(dǎo)策略。如“來園時的問候禮儀教育”,主要指導(dǎo)策略有三:</h3><h3> (1) 重點在具體場景中對幼兒進行個別指導(dǎo),讓每個幼兒愿說、想說、主動說禮貌語;</h3><h3> (2)在教室門口貼上了問候標(biāo)記,讓家長和幼兒一起學(xué)習(xí)問候語。</h3><h3> (3)教師多途徑地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,如:請有良好禮儀的幼兒做榜樣進行示范,在幼兒之間開展與“問候”有關(guān)的游戲……</h3><h3> 2、滲透在主題活動中</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 結(jié)合幼兒禮儀養(yǎng)成情況,以禮儀為主題的教育活動能引導(dǎo)幼兒在特定情景下就特定的禮儀內(nèi)容進行交往和體驗,</span><span style="line-height: 1.8;">讓幼兒遵守日常的禮儀規(guī)范,增強自律意識,知道同伴間友好相處。學(xué)習(xí)合作分享等交往方法</span><span style="line-height: 1.8;">,讓幼兒隨著主體活動的深入開展,學(xué)會一些簡單的交往技巧。愿意與同伴友好相處、合作分享等。</span><br></h3><h3> 3、滲透在評價活動中</h3><h3> 適當(dāng)?shù)脑u價不僅起督促作用,同時能給予幼兒以激勵。如我們通過“禮儀小寶貝”“每周之星”等的評比活動,讓幼兒相互評價,彼此對照。并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合家園聯(lián)系促使幼兒進行自我調(diào)整和自我管理,逐步養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒虛心好學(xué)、誠實守信,言行一致……</h3><h3> 4、滲透在課題研究中</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 通過調(diào)查問卷等途徑,我們了解了幼兒的禮儀現(xiàn)狀與發(fā)展水平。以此為據(jù),我們確立了禮儀教育的研究方向</span><span style="line-height: 1.8;">。如從研究背景與價值出發(fā),結(jié)合幼兒園實際,創(chuàng)設(shè)生態(tài)、自然的禮儀教育環(huán)境,將禮儀教育滲透在生活、教學(xué)、游戲、節(jié)日等各活動中;等等。</span></h3><h3> 5、滲透在環(huán)境布置中</h3><h3>在幼兒園大環(huán)境中,我們以“德”為主旋律,把它銹刻在幼兒的心里;“幸福一家人”的主題墻上。幸福的笑容<span style="line-height: 1.8;">綻放著。展板向幼兒介紹著基本禮儀用語,講述著幼兒生活中的禮儀小故事……</span></h3><h3> 在幼兒園班級中。我們開設(shè)了“每天禮儀小寶貝”“每周禮儀小星星”等欄目,形成了濃濃的班級日常禮儀小氛圍。同時,在班級墻面環(huán)境中,我們開設(shè)了禮儀特色板塊,結(jié)合階段禮儀重點,定期更換特色板塊內(nèi)容:有故事,有兒歌,有圖畫,也有幼兒自己對禮儀進行詮釋的作品。另外,我們還在活動室內(nèi)定期投放禮儀方面的書籍、圖片。特別是古今中外的一些經(jīng)典故事,如《孔融讓梨》《手捧空花盆的孩子》《仙鶴與狐貍》等,讓幼兒在閱讀的同時,感受角色榜樣的引領(lǐng)。</h3><h3><br></h3></div> <h3>  班主任李老師還說到,要做好每一項工作,都離不開家長們的支持與配合,所以該如何來做好家園工作呢?李老師總結(jié)了4個要點分別與家長們做了詳細的交流與溝通。</h3> <h3>  最后在這團團圓圓的日子里,一起與孩子們朗誦兒歌《中秋節(jié)》,中秋節(jié)象征著一家人團聚,感受著家的溫暖與和諧,我們?nèi)焕蠋熡行排c家長、小朋友走到一起組成了一個大家庭,今天我們就一起過一個團團圓圓的中秋節(jié)吧。</h3> <h3><div style="text-align: left;"><span style="line-height: 1.8;"><font color="#ed2308">兒歌《中秋節(jié)》</font></span></div><font color="#ed2308">中秋節(jié)月光光, 全家一起看月亮, 月兒圓月兒亮, 月餅甜呀月餅香。 吃月餅呀看月亮, 說說笑笑心癢癢, 吃月餅呀看月亮, 說說笑笑心癢癢。</font><br></h3> <h3>《分享月餅》的時刻到了,看著家長孩子們滿臉的笑容,老師們倍感欣尉。</h3> <h3>  活動接近尾聲,李老師用優(yōu)美的舞姿與家長、孩子們跳起了《我愛我的家》結(jié)束。</h3>

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