<p style="text-align: left;"> </h3><p style="text-align: left;"> 名師工程在啟動(dòng)</h3><h1 style="text-align: left;"></h1><h3> 師徒牽手打先鋒</h3><h1></h1><h3></h3><h3></h3><h3> 探索教學(xué)新領(lǐng)域</h3><h3> 好比雄鷹擊長(zhǎng)空</h3><h1></h1><p style="text-align: left;"> 2018年9月21日下午,宜州區(qū)第二小學(xué)錄播室里傳來(lái)陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的山歌聲。原來(lái)是我們宜州區(qū)二小青藍(lán)名師工作室正在舉行師徒結(jié)對(duì)拜師儀式呢。</h3><h3></h3><h1> </h1> <h3> 為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師和青年班主任的培養(yǎng),提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),凸顯二小出彩教師的風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)校教育均衡發(fā)展,睿智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展了這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的“多彩牽手 出彩師徒”結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng)。</h3> <h3><font color="#167efb"> 年輕充滿活力的談楊老師主持儀式</font></h3> <h3><font color="#010101"> 鄭容珊副校長(zhǎng)宣讀此次活動(dòng)的紅頭文件及結(jié)對(duì)名單,對(duì)名師工作室活動(dòng)開(kāi)展的形式、內(nèi)容及指導(dǎo)教師職責(zé)和幫帶教師職責(zé)都進(jìn)行了明確要求。</font></h3><h3></h3> <h3> 指導(dǎo)老師要做好“三帶”:</h3><h3> 帶師德——以身作則,為人師表;</h3><h3> 帶師魂——愛(ài)崗敬業(yè),進(jìn)取奉獻(xiàn);</h3><h3> 帶師能——育人藝術(shù),教學(xué)技法。</h3> <h3> 幫帶教師要虛心學(xué)習(xí),積極上進(jìn),主動(dòng)請(qǐng)教,尊重指導(dǎo)教師,誠(chéng)懇接受指導(dǎo)、批評(píng),努力實(shí)現(xiàn)“一年合格、三年稱職、五年成為骨干”的目標(biāo)。 </h3> <h3> 學(xué)校根據(jù)我校教師的教歷、教學(xué)業(yè)績(jī)和聲譽(yù)情況,聘請(qǐng)我校25名優(yōu)秀教師為青藍(lán)名師工作室指導(dǎo)老師,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給她們頒發(fā)聘書(shū)。</h3><h3></h3> <h3> 師道和孝道是中國(guó)文化的核心部分,“一日為師終身為父”!接下來(lái)我們將進(jìn)入激動(dòng)人心的拜師時(shí)刻!</h3> <h3><font color="#167efb"> 徒弟向師父行禮:</font></h3><h3></h3><h3> 一鞠躬:謝師父辛勤栽培;</h3><h3> 二鞠躬:認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)技藝;</h3><h3> 三鞠躬:發(fā)奮努力結(jié)出成果!</h3> <h3><font color="#167efb"> 徒弟給師父敬茶,表心意。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 師父給徒弟贈(zèng)送禮物,給予鼓勵(lì)!</font></h3> <h3> 全校老師共同見(jiàn)證了這莊嚴(yán)而難忘的時(shí)刻。為青年教師尋找?guī)煾福休d的將是一份責(zé)任,一份承諾。</h3> <h3><font color="#167efb"> 師父王海霞老師代表講話</font></h3> <h3> 王海霞師父謙虛地說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)談不上,只是工作時(shí)間比你們長(zhǎng),希望師父和徒弟一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!”</h3><h3></h3> <h3><font color="#167efb"> 徒弟潘芬代表講話</font></h3> <h3> 作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁兒,但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),還存在很多不足。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,學(xué)?!皫熗浇Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的舉行,猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門。</h3> <h3> 在這美好的日子里,在傳承山歌文化的區(qū)二小,怎能少了山歌的助興?瞧,領(lǐng)導(dǎo)們首先帶頭唱起了山歌。</h3><h3></h3> <h3><font color="#167efb"> 梅花靠雪吐芬芳</font></h3><h3><font color="#167efb"> 寶刀鋒利靠好鋼</font></h3><h3><font color="#167efb"> 實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)夢(mèng)</font></h3><h3><font color="#167efb"> 教育事業(yè)來(lái)領(lǐng)航</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb"> 放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看世界</font></h3><h3><font color="#167efb"> 教育要上新臺(tái)階</font></h3><h3><font color="#167efb"> 教育事業(yè)要發(fā)展</font></h3><h3><font color="#167efb"> 培養(yǎng)名師棟梁才</font></h3><h1> </h1> <h3><font color="#010101"> 師徒合唱: </font></h3><h3><font color="#167efb"> 師徒牽手搞教學(xué)</font></h3><h3><font color="#167efb"> 取長(zhǎng)補(bǔ)短好處多</font></h3><h3></h3><h3><font color="#167efb"> 伯樂(lè)遇著千里馬</font></h3><h3></h3><h3><font color="#167efb"> 駿馬奔騰唱?jiǎng)P歌</font></h3><h1> </h1><h3></h3><h3></h3> <h3> 活動(dòng)最后,朱校長(zhǎng)對(duì)大家提出了殷切的希望:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人!”師徒結(jié)對(duì),是一種促進(jìn),一條紐帶,是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。希望各位師父充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,提高新教師的業(yè)務(wù)水平、教研能力和班級(jí)管理水平;希望徒弟們謙虛謹(jǐn)慎,勤勉好學(xué),腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取早日青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!</h3><h3></h3><h1> </h1><h3></h3> <h3> 祝福師徒們:一路繁花,共同成長(zhǎng)!</h3> <h3>主審:朱群珍</h3><h3>主編:鄒家寅 鄭容珊 余文新</h3><h3>作者:韋向英</h3><h3>圖片提供:潘澤 黃菊芳 覃曉玲</h3>