<h3> 為了進(jìn)一步落實(shí)龍海市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室《關(guān)于開(kāi)展2018年秋季龍海市小學(xué)期初教材解讀活動(dòng)的通知》文件精神，旨在進(jìn)一步提升教師解讀教材的能力，從而提升龍海市小學(xué)教育質(zhì)量。<br></h3> <h3> 東泗中心小學(xué)根據(jù)本中心的實(shí)際，從2018年9月13日至9月21日，在東泗中心小學(xué)的多媒體教室和實(shí)驗(yàn)室,舉行了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道法學(xué)科的教材解讀活動(dòng),每位教師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,大都站位較高,視野開(kāi)闊,從課標(biāo)、編者、學(xué)生、教師各個(gè)角度去認(rèn)識(shí)教材內(nèi)容,制定簡(jiǎn)潔、務(wù)實(shí)、可行的目標(biāo),并大膽地對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組,對(duì)環(huán)節(jié)進(jìn)行巧妙設(shè)計(jì)。<br></h3> <h3> 解說(shuō)者恰當(dāng)處理好解說(shuō)與演示的關(guān)系,做到以解說(shuō)為主,演示為輔,解說(shuō)的內(nèi)容觀點(diǎn)明確,渾然一體,詳略得當(dāng),有理有據(jù)。在解說(shuō)中,不少教師還通過(guò)多種形式提高解說(shuō)的效果:知識(shí)樹(shù)枝繁葉茂,既有清晰的脈絡(luò),又有豐富的內(nèi)涵;表格設(shè)計(jì)巧妙,既有縱向的延伸,又有橫向的比較,幾乎所有課件都設(shè)計(jì)精美,簡(jiǎn)潔大方;一些老師的解說(shuō)在內(nèi)容符合要求的基礎(chǔ)上,又增加了文學(xué)性的色彩使人聽(tīng)來(lái)如沐春風(fēng)。<br></h3> <h3> 老師們聚精會(huì)神聆聽(tīng)講座、認(rèn)真觀看課件、時(shí)而摘抄記錄，以飽滿的精神、奮發(fā)的干勁為新學(xué)期的創(chuàng)新教育做好準(zhǔn)備。</h3> <h3> 這次教材解說(shuō)，老師們用她們精彩的表現(xiàn)展示出我中心教師對(duì)教材把握和使用方面的才華,既讓每位教師對(duì)所教學(xué)科有了深入的思考,又為各學(xué)段教學(xué)的銜接搭建了研討的平臺(tái),我中心校高效課堂將會(huì)再邁一個(gè)新臺(tái)階。<br></h3> <h3> 詩(shī)人李紳說(shuō)：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，只要每位老師在校園的田野里播下種子，付出汗水，在來(lái)年我們的孩子就會(huì)給你帶來(lái)滿滿的果實(shí)。
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