<h3> 教學質量是一所學校的生命線，是立校之本、立校之基。教學質量的高低，最終決定著學校的生存與發(fā)展。為了進一步提升我校的教育教學質量，及時發(fā)現(xiàn)和改進教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)，明確自己努力的方向，切實提高學校常規(guī)管理質量和教師專業(yè)水平，9月21日下午，我校召開了教育教學質量分析會，全體教師參會，共同分析，總結了上學期教學中取得的成績，存在的問題及改進措施。
</h3> <h3> 此次質量分析會由謝衛(wèi)萍副校長主持，首先，謝衛(wèi)萍副校長對上學期全校三個年級的期末統(tǒng)考成績給予了充分的肯定和高度的贊揚。接著通過數(shù)據(jù)對比按年級依次作出詳細的分析，全面、細致的分析了各年級的成績，讓教師更好的了解到在本次統(tǒng)考中取得的成績和存在的不足，并對在本次統(tǒng)考中取得進步的班級及教師提出了表揚；對于出現(xiàn)的差距，存在的不足，謝衛(wèi)萍副校長也一一作了分析，并提出了改進的建議。最后提出了兩點要求： 一是本學期的工作多、任務重，要把握好教學進度，有質有量的完成教學任務；二是各班的語、數(shù)、英等科任老師要有團隊精神，要掌握班級每個學生的各學科成績，做到團結合作，使成績均衡發(fā)展。
</h3> <h3> 陳根成校長做了總結性發(fā)言，提出了四點要求：一是認真抓好課堂教學這一主陣地，向四十分鐘要質量。二是切實落實備、教、批、輔、測等常規(guī)教學各個環(huán)節(jié)，完善常規(guī)教學制度，抓好常規(guī)教學工作。三是認真做好單元測試、月考、期中、期末等各種考試的質量分析，摸清情況，有的放矢地規(guī)范教學行為，提高教學質量。四是把提高教學質量作為自己教師職業(yè)的生命線，時刻有緊迫感、危機感。
</h3> <h3> 此次教學質量分析會的圓滿召開，幫助教師明晰了以往教學中的癥結，明確了今后努力的方向，為教師們以后的教學工作更好的開展有著積極的推進作用。相信琴中的教師，在今后的教學道路上一定能夠堅定信心，砥礪奮進，齊心協(xié)力，共同努力，使琴中的教學質量更上一層樓?；▋菏㈤_的琴中，清風不請自來。
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