海口市龍峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)2018年數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)——三年級(jí)同課異構(gòu)林曉暉 <h3>時(shí)間：2018年9月</h3><h3>地點(diǎn)：主講老師本班教室及多媒體功能教室</h3><h3>主講：吳?；?、薛玉榮、韓苗三位老師</h3><h3>參加人員:全體數(shù)學(xué)老師</h3><h3><br></h3> <h3> 本節(jié)課是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)《長(zhǎng)方形與正方形》單元里的開(kāi)篇，是學(xué)生學(xué)習(xí)后面知識(shí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生掌握幾何知識(shí)的入門之課。</h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">學(xué)生已經(jīng)初步感知了長(zhǎng)方形、正方形。本節(jié)課主要是經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形的基本特征。體會(huì)圖形之間的聯(lián)系。</span></h3> <h3> 在這一次三年級(jí)組的同課異構(gòu)中，三位老師在交流討論中求同存異，異中求同，勇于創(chuàng)新并結(jié)合自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己的教學(xué)。</h3> <h3>吳?；酆脱τ駱s老師在本班上課</h3> <h3>韓苗老師在試教，為六樓的展示課做準(zhǔn)備。</h3> <h3>因?qū)W生的學(xué)情需要，任教老師都在課堂上用實(shí)物做學(xué)具，讓學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)量一量、折一折、比一比的直觀方法來(lái)增強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3>吳老師在展示折一折的方法。</h3> <h3>韓苗老師在指導(dǎo)學(xué)生操作</h3> <h3>學(xué)生自主操作</h3> 薛玉榮老師用動(dòng)畫(huà)的形式展示長(zhǎng)方形的特征<h3><br></h3> <h3>本次三年級(jí)的同課異構(gòu)，組里經(jīng)過(guò)多次的研究試教，組員都認(rèn)真地聽(tīng)課記錄，商討教法、學(xué)法</h3> <h3>在韓苗老師的六樓展示課中，老師們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課記錄</h3> 在六樓的展示課，各年級(jí)組對(duì)本節(jié)課做了客觀的評(píng)課，三位老師受益匪淺，我們也是收獲多多。只有認(rèn)真教研，積極交流想法，共同探究教法、學(xué)法，才能讓我們一起進(jìn)步！<h3><br></h3>