<h3> 為深化教學(xué)改革，搭建教師相互交流、共同提高的平臺(tái)，進(jìn)一步提高教學(xué)課堂質(zhì)量，我校于9月27日上午開(kāi)展“新學(xué)期、新起點(diǎn)公開(kāi)課觀摩教研活動(dòng)”</h3><h3> 張世同主任等一行十一位教研室領(lǐng)導(dǎo)在鄧校長(zhǎng)的陪同下深入課堂聽(tīng)課，并提出在教學(xué)中要深刻理解教材的內(nèi)在聯(lián)系，合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)，緊密結(jié)合理論進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，充分了體現(xiàn)自主、合作、探究的新課程理念！</h3><h3> 本次公開(kāi)課張長(zhǎng)春、劉巧蓮等二十二位老師精心準(zhǔn)備，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，講練結(jié)合，為孩子學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。</h3> <h3>走一步，再走一步，相信每一段路都會(huì)有不同的收獲和感悟</h3> <h3>地理聽(tīng)課老師及領(lǐng)導(dǎo)</h3> <h3>鮑麗萍老師在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生解題思路，有效地組織和引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)</h3> <h3>英語(yǔ)聽(tīng)課老師及領(lǐng)導(dǎo)</h3> <h3>徐秀英老師在教學(xué)中循循善誘，給人以耳目一新的感覺(jué)，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)</h3> <h3>認(rèn)真做筆記的老師和認(rèn)真做筆記的學(xué)生們</h3> <h3>蔡雯雯老師講解細(xì)致，鼓勵(lì)學(xué)生合作探究，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性</h3> <h3>美術(shù)課堂生動(dòng)形象，老師們認(rèn)真聽(tīng)課。</h3> <h3>在課堂上學(xué)生注意力集中，李鳳霞老師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極思考問(wèn)題，課堂氣氛生動(dòng)活潑</h3> <h3>思想品德課老師們認(rèn)真的做聽(tīng)課筆記</h3> <h3>白運(yùn)青公開(kāi)課中，能抓住課本重難點(diǎn)，條理清晰，課堂氣氛活躍，學(xué)生精神飽滿</h3> <h3>語(yǔ)文課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生</h3> <h3>語(yǔ)文來(lái)源于生活并高于生活，宋春香老師以三維目標(biāo)為載體，合理規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)，把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)落實(shí)到實(shí)處，并創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子走進(jìn)文本，感悟語(yǔ)言的魅力</h3> <h3>歷史課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生</h3> <h3>在陳素芹老師的課堂上，學(xué)生們聽(tīng)課認(rèn)真，回答問(wèn)題積極，時(shí)間分配合理，課堂氛圍和諧</h3> <h3>數(shù)學(xué)課堂認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生</h3> <h3>在劉寶福老師公開(kāi)課中，能抓住課本重難點(diǎn)，條理清晰，課堂氣氛活躍，學(xué)生精神飽滿</h3> <h3>信息技術(shù)課堂上，師生互動(dòng)，效果極佳</h3> <h3>語(yǔ)文觀摩課</h3> <h3>孫愛(ài)萍老師慷慨激昂,像妙語(yǔ)連珠的散文詩(shī)篇,帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域.</h3> <h3>張長(zhǎng)春老師博學(xué)多識(shí),像亙古流傳的星光大道,引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境. </h3> <h3>物理課認(rèn)真聽(tīng)課的老師和學(xué)生</h3> <h3>王崇勝老師幽默風(fēng)趣的思想品德課</h3> <h3>老師們都在認(rèn)真的做聽(tīng)課記錄</h3> <h3>李春杰老師博古通今 像滔滔不絕的歷史長(zhǎng)河 引導(dǎo)學(xué)生追求無(wú)窮知識(shí).</h3> <h3>認(rèn)真聽(tīng)課和做記錄的老師</h3> <h3>劉巧蓮老師：Love is education， no love， no education。</h3> <h3>認(rèn)真聽(tīng)講和認(rèn)真觀摩的學(xué)生和老師</h3> <h3>美術(shù)課堂上的聽(tīng)課老師</h3> <h3>張英姿老師的課堂生動(dòng)形象</h3> <h3>張亞楠：循循善誘,像層層演變的進(jìn)化歷程,指引我們探索無(wú)窮奧秘.</h3> <h3>生物課堂一角</h3> <h3>康老師：才思縝密，像源源不斷的數(shù)學(xué)江流，啟發(fā)我們拓展不盡奧秘</h3> <h3>地理課堂一角</h3> <h3>劉欽老師：深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學(xué)顛峰.</h3> <h3>李柔同學(xué)認(rèn)真回答老師的提問(wèn)</h3> <h3>信息技術(shù)課堂全貌</h3> <h3>非常感謝教研室和我校領(lǐng)導(dǎo)親臨課堂指導(dǎo)教學(xué)工作！課后各科教研組認(rèn)真、公正地評(píng)課，活動(dòng)在進(jìn)行中并落實(shí)！優(yōu)質(zhì)高效課堂，輕松愉悅課堂將是振興中學(xué)的追求！</h3> <h3>語(yǔ)文教研組評(píng)課中</h3> <h3>物理教研組評(píng)課中</h3> <h3>歷史教研組評(píng)課中</h3> <h3>思想品德教研組評(píng)課中</h3> <h3>生物教研組評(píng)課中</h3> <h3>地理教研組評(píng)課中</h3> <h3>數(shù)學(xué)教研組評(píng)課中</h3> <h3>數(shù)學(xué)教研組評(píng)課中</h3> <h3>我校的本次公開(kāi)課及教研活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)公開(kāi)課的磨練，我們深深的清楚需要改進(jìn)的東西還有很多，相信在各位老師的共同努力下，課堂教學(xué)會(huì)越來(lái)越成熟。</h3>