<h3> 在國慶節(jié)來臨之際,為慶祝祖國的生日,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感,感受與祖國的共同進(jìn)步,懂得我們的幸福生活來之不易,沒有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)就不會(huì)有國家的強(qiáng)盛,從小樹立“愛祖國 愛科學(xué)”的觀念。靈沼街道中心幼兒園大學(xué)區(qū)開展以“愛祖國 愛科學(xué)”為主題的手工制作活動(dòng)。<br></h3><h3> 各學(xué)區(qū)園于 9月17日—9月27日在本園開展了“愛祖國”主題教育教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒和家長制作易懂的科學(xué)手工,并選出參賽作品于9月28日上午在中心園參加大學(xué)區(qū)手工作品評(píng)比及展示。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">??參賽作品展示??</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b style=""><font color="#b04fbb">??評(píng)審環(huán)節(jié)??</font></b></h1> <h3> 本次評(píng)審以“愛祖國 愛科學(xué)”為主題,各幼兒園選送參賽作品,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)即作品的科學(xué)性、實(shí)用性及完善性。</h3> <h3> 通過對作品制作原理的了解及幼兒現(xiàn)場的操作程度來理解作品內(nèi)涵。<br></h3> <h3>希羅噴泉——用廢舊礦泉水瓶和吸管做成,材料環(huán)保,外飾精美。利用不同容器間的水位差產(chǎn)生勢能,驅(qū)動(dòng)水在一定壓強(qiáng)下噴射,產(chǎn)生出噴泉的效果。向最上面的開口處不斷注水就會(huì)看到漂亮的噴泉。<br></h3> <h3>轆轤井——杠桿原理在生活中的運(yùn)用,井上豎立井架,上裝可用手柄轉(zhuǎn)的軸,軸上繞繩子,繩子一端系水桶,搖轉(zhuǎn)手柄使水桶一起一落,提取井水。</h3> <h3>跳動(dòng)的音符——用木棍和彈珠制作而成。利用聲音的產(chǎn)生是由某個(gè)物體或物質(zhì)震動(dòng)產(chǎn)生機(jī)械波引起的。使用時(shí)拖動(dòng)一邊小球使其自由落下,其余小球就會(huì)發(fā)出聲音了。</h3> <h3>山竹——受離心力的影響,周邊的水離開瓶子的中心位置,當(dāng)搖晃旋轉(zhuǎn)瓶身時(shí),周邊的水面高于中心,形成了漩渦,所以就形成龍卷風(fēng)啦!</h3> <h3>國旗升降臺(tái)——利用木質(zhì)材料制作而成,裝有滑輪帶動(dòng)繩子升降,符合國慶節(jié)主題,緩慢搖動(dòng)就可以升上去國旗。</h3> <h3>紅綠燈——將電能轉(zhuǎn)換成光能。操作時(shí)將夾子夾在不同的金屬環(huán)上,相應(yīng)的燈就會(huì)變亮。</h3> <h3>橡皮筋動(dòng)力車——橡皮筋扭曲產(chǎn)生動(dòng)力和空氣流動(dòng)原理。要想讓橡皮筋動(dòng)力車走的遠(yuǎn),盡可能的把橡皮筋軸朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)圈數(shù)多一些,松開手車身就會(huì)向前進(jìn)。</h3> <h3>會(huì)跳舞的鹽——使用廢舊塑料盆和垃圾袋制作而成,利用了聲波振動(dòng)的原理,細(xì)小的鹽就可以跳起來啦!</h3> <h3>滑翔機(jī)——利用吹大的氣球會(huì)向開口噴氣的原理,讓氣體從一根管子中噴出,在反作用力的推動(dòng)下帶動(dòng)玩具車行駛。</h3> <h3>水火箭——在發(fā)射火箭前灌入空氣,使達(dá)到一定壓力,由于高壓是火箭筒內(nèi)氣壓增大,故在噴嘴被打開時(shí),空氣自然向噴嘴流去,但由于水擋在前方,故水會(huì)被空氣推出火箭,而火箭獲得前進(jìn)的速度。</h3> <h3>繪圖儀——通過改變畫筆控制桿的角度和位置可畫出不同圖案。改變皮帶的方向也可以改變圖案形狀。</h3> <h3>會(huì)唱歌的水車——以自然水流作為動(dòng)力,水泵抽取瓶中水加壓至水車上方,因?yàn)樗亓υ蛲苿?dòng)水車旋轉(zhuǎn)并回收水。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>??賽后評(píng)議??</b></font></h1> <h3> 評(píng)委們對本次參賽作品進(jìn)行評(píng)議,普遍認(rèn)為,家園共育是增強(qiáng)家園聯(lián)系的有效平臺(tái),應(yīng)該善于發(fā)掘有限資源和人力,為幼兒創(chuàng)設(shè)積極向上的創(chuàng)作環(huán)境,提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)也發(fā)展了其多項(xiàng)能力。</h3> <h3>緊張有序的評(píng)分工作</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>??頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)??</b></font></h1> <h3> 本次大賽三個(gè)園區(qū)共51個(gè)作品參加了評(píng)比,一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)22個(gè)。 我們在為參賽隊(duì)伍喝彩的同時(shí)也寄予殷切希望,愿他們再接再厲,勇攀科學(xué)高峰。
</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#b04fbb"><b>??觀察學(xué)習(xí)獲獎(jiǎng)作品??</b></font></h1> <h3>組織孩子們參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀科技作品,了解生活中常用的科學(xué)小原理,讓幼兒深切地感受科學(xué),培養(yǎng)科學(xué)探索精神,激發(fā)科學(xué)探究興趣。</h3> <h3> 科學(xué)夢——我的中國夢,本次作品展評(píng)以祖國媽媽生日為背景,將科技作品與美工美勞和愛國教育很好的整合在一起,既提升了孩子們的動(dòng)手能力,也增強(qiáng)了他們的愛國情感,從小樹立“愛祖國 愛科學(xué)”的觀念。</h3>