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踏楓進田體驗秋收賞五彩雪村研學活動

臨江雪村一剪寒梅

<h3>這一次善梅真的不知道該用什么語言,拉開精心策劃的雪村秋收研學活動啦!應該這樣說,6個年頭了,雪村的戶外旅游業(yè)已經比如了如火如荼的局面,高端旅游業(yè)除了生態(tài)資源可以拿得出手,其他食、宿、娛、購、還都欠點火候,而正浪潮翻滾的研學旅游善梅已經把春耕、夏采摘、冬戲雪做得成熟完備,可秋收研學真的是雪村開天辟地的第一次!于是我們拼盡全力想要做好這一富有歷史意義的秋收研學活動。</h3> <h3>這一次,我們依然選擇乘坐“雪村專列”啟程!因為這綠皮火車有孩子們應該知道的抗戰(zhàn)歷史故事,當然也有總是做讓我佩服和感動的列車工作人員的服務精神!</h3> 這一次,由于我抽不出身子,沒能去接這些可愛的娃們,辛苦了陪同的老師們,在臨江接上孩子們立刻帶大家到匯金賓館就餐,這里的團餐總是讓我最滿意的!<br><h3><br></h3> <h3>都說這娃長的跟我很像,好吧,合影因為也許下輩子我們就是母子!哈哈!</h3> <h3>如此美的風景孩子們失控也是情理之中吧!</h3> <h3>飯后,轉乘大巴,奔向五彩繽紛的溪谷景區(qū)。原來在車上一致答應我,不許分散、不許跑、不許獨自行動的娃娃們,不是不守承諾,是真的被眼前的美景打動的忘了所有的過去!根本不聽我指揮啦!吶喊的、蹦跳的、歌唱的……不亦樂乎!</h3> <h3>這溫順的牛兒,吸引啦孩子們,圍上來與它們合影!</h3> <h3>帶著對大自然深秋魅力景色的激情孩子們開始用詩、用歌來抒發(fā)情感的表演!</h3> <h3>當然僅憑歌啊、詩啊怎夢可能將孩子們的興致燃盡?于是我們進入我設計的活動主題,用大自然界的花草樹木和滿地被風掃落的楓葉創(chuàng)作出自己理想中的作品,作為本次活動對自己的犒賞!你看,仔細看,那栩栩如生的金魚活靈活現的小狐貍、仿佛正在打鳴的公雞、亭亭玉立的楓樹,韻律十足的少女背影,開屏獻媚的孔雀……等等無一不讓我銷魂沉醉!真是天才寶貝??!到底是大自然的盛景撞擊了孩子們靈感還是孩子們天生麗質,我真的不知道答案啦!總之!這是我想要的活動結果!</h3> <h3>說起來我比較狠,白天累了孩子們一整天,晚上也不放過,原計劃給他們搞一場盛大的篝火晚會,然而已經進入防火期我不得不改變日程,寫體會吧!匆匆看了三個孩子的作品,有一個雖然把我的名字寫成了李秀梅,但還是很開心因為名字前面有“美麗的”字樣我欣然接受!</h3> <h3>這一截圖,可能常徒步的不以為然,但卻是我記錄步以來最高的一次,安排好孩子們寫作,我就開始挨家挨戶的會訪奔善梅而來的親友團們!崗前崗后的翻??!一不小心竟然走了這么多步。</h3> <h3>清晨雪村小盧家的小大人與孩子們玩的不亦樂乎!</h3> <h3>早餐后,我們全副武裝進入本次研學活動的又一大主題秋收體驗!</h3> <h3>5個小組,每組一輛牛車,這是善梅策劃本次活動所要打造的鄉(xiāng)村又一主題文化,牛車文化,孩子們的表現你沒看見,興奮、好奇、恐怖、驚叫,時不時的還有同學喊臭!臭!臭!70后們應該最不陌生的場面!我耐心的告訴孩子們,這可是我們那個年代一般家庭高大尚的交通工具啦!能有牛車的該是那時的“萬元戶”!</h3> <h3>終于到地里啦!每次活動都特別負責任的王老師,我和他熟悉到直呼剛哥的表率,不僅僅是這次活動中第一刀秋收的的漢子,應該說也是雪村今年第一個割下豐收果實的帥哥!給孩子們示范啦割玉米環(huán)節(jié)!</h3> <h3>接下來,孩子們就大顯身手,掰玉米、扒玉米,裝玉米,坐在玉米堆前歌唱、朗讀,那歌聲、朗讀聲在這個特殊的舞臺上,嘹亮到響徹雪村的每一個角落!你聽孩子們朗讀得多動情!陶醉啊!老師們說平日里在舞臺上也沒見孩子們這么用情!場面生動感人!</h3> <h3>賞啦秋的顏色,品啦秋的味道,孩子們的表現絕不是這一紙榮譽證書所能回饋的,但也要鼓勵一下。</h3> <h3>農家的飯菜量大、菜有機,但總是味道上不去。特別挑剔的我,親自下廚,做了兩道菜,你都不知道老師和孩子們多買我的帳,我炒的兩道菜吃光盤!哈哈!親們炒菜還是要下功夫??!</h3> <h3>最后鳴謝善良、責任心強的王主任,又一次成就了善梅打造雪村秋季研學活動的夢!</h3> <h3>鳴謝美麗到讓善梅心生羨慕并一直支持善梅的好友李主任!</h3> <h3>鳴謝從初見就情投意合的祝老師!她可是中國全能手獲獎美女呦!</h3> <h3>鳴謝這位總是搶著干重活的女神級美女老師!</h3> <h3>鳴謝這幾位美到讓善梅這個同性都想看了一眼再看一眼,并為本次活動盡心盡責的美女團老師!</h3> <h3>鳴謝這位號稱很有個性、很挑剔,卻對善梅策劃的本次活動載體喃喃稱贊的孫老師!他說“無論是活動的選址還是活動內容都讓他覺著無可挑剔,堪稱完美!”可我卻覺著孫老師不但不是個挑剔人,還是個特別善解人意的老師!他最辛苦!帶著本次活動最小的學員6歲,那心操勞的讓善梅感動!</h3> <h3>這個我剛哥,第一次活動就給善梅留下了深刻的好印象,那年春耕活動我們很不幸的趕上了雨天,他鞋、衣服全部濕透還不忘給孩子們拍照,難忘啊!還動員孩子們雨中景色更動人!</h3> <h3>這位是我要特別鄭重鳴謝的秀姐!看我忙得暈頭轉向,主動要來做志愿者,昨天跟我做孩子的活動,今天安排帶戶外團隊,不但不喊累反而還覺著是個榮耀!真是姐妹!姐第一次上崗就給客人留下了好印象!所以志愿者不是寫個名字做個登記、穿一身有志愿者標識的衣服,而是你真的能夠把心融入到這個行業(yè),把這當成一份事業(yè)去經營踐行才走進主題!這完全是善梅的個人理解!要做事、而不是要做秀!</h3> <h3>最后目送!</h3>