<h3> "兼葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方"這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)；"這位妹妹，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)"，這是寶玉和黛玉之間初見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；"遇見(jiàn)你之前，我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別人"這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見(jiàn)。也謝謝緣分，這是你們和橋東四幼之間愛(ài)的遇見(jiàn)。</h3><h3> 為了給更多的孩子點(diǎn)亮童年的閱讀之燈，讓孩子親近繪本，愛(ài)上閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，我園舉辦了第十一期繪本閱讀推廣活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)開(kāi)始之前，宋老師帶著家長(zhǎng)和可愛(ài)的寶貝們做了節(jié)奏歡快的韻律操，拉近了我們之間的感情。</h3><h3> 瞧！他們多開(kāi)心呀！</h3> <h3> 活動(dòng)中，宋世英校長(zhǎng)向全園家長(zhǎng)闡釋了繪本閱讀的重要性，希望家長(zhǎng)們更加重視閱讀，堅(jiān)持閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣。</h3> <h3> 這是一位故事叔叔，深受孩子們的喜愛(ài)，被親切的稱為"左書書"，這次左書書生動(dòng)有趣地為孩子講了兩個(gè)繪本故事，還用繪本故事為家長(zhǎng)解惑應(yīng)如何更好地陪伴孩子閱讀。</h3> <h3> 看寶貝們和家長(zhǎng)朋友聽(tīng)的多認(rèn)真呀！沉浸在故事的海洋中。</h3> <h3> 更有優(yōu)秀家長(zhǎng)代表分享自己陪伴孩子閱讀的心理歷程，告訴家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么陪伴孩子讀書，親子閱讀的重要性，每天堅(jiān)持閱讀，給孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。</h3> <h3> 人生不是短跑，也不是中長(zhǎng)跑，而是一場(chǎng)馬拉松，馬拉松從來(lái)沒(méi)人搶跑，因?yàn)榻^不會(huì)"輸在起跑線上",所以孩子你一定慢慢來(lái)。小班所有老師詩(shī)朗誦《牽著一只蝸牛去散步》，告訴作為家長(zhǎng)的我們，只需要陪著自己的寶貝如同蝸牛一般慢慢前行，體味生活的滋味，和寶貝一起成長(zhǎng)，做最棒的自己。</h3> <h3> 最后侯彥芳園長(zhǎng)做重要總結(jié)，從多方面、多角度告訴家長(zhǎng)幼兒園陪孩子讀書的重要性，希望家長(zhǎng)踏上幼兒園閱讀的火車，讓孩子走的更遠(yuǎn)！</h3> <h3> 閱讀是燈照亮了前行的路；</h3><h3> 閱讀是橋接通了彼此的岸；</h3><h3> 閱讀是帆推動(dòng)了人生的船。</h3><h3> 閱讀是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)殚喿x，我們的寶貝才會(huì)更幸福！ <br /></h3><h3> 橋東四幼的繪本閱讀之旅一直在前行??</h3><h3><br /></h3>