<h3> 9月28日,天高氣爽,風(fēng)輕云淡。孫鎮(zhèn)初中迎來一次教育盛事:鄒平縣初中語文命題與評價研討會在我校召開。在縣教研員趙方新老師的帶領(lǐng)下,各學(xué)校語文教研組長和全縣初中語文命題團隊共40余人參加了會議。</h3><h3> 會議流程有三:1.自由分組討論會議問題。2.隨機發(fā)言分享觀點。3.趙老師總結(jié)指導(dǎo)。</h3><h3> 命題組長王霞老師出示了三個討論問題:1.你認為中考試題和高考試題的異同在哪里?2.你認為中考試題和質(zhì)量檢測題有哪些共同點和不同點?3.通過命題你最大的收獲是什么?你遇到的最大困惑是什么?你認為中考命題可能朝哪個方向發(fā)展?</h3><h3> 與會人員隨機分三組,分別對如上問題進行了討論。 現(xiàn)場各組討論是認真的,熱烈的,快樂的,高效的,老師們的敬業(yè)樂業(yè)精神流露于言談舉止間。十時許,每組有兩名代表發(fā)言。老師們圍繞2018年“中考、質(zhì)量檢測、高考”語文試題的特點,分享了自己的觀點。最后趙方新老師高屋建瓴,字字珠璣,做了精彩的總結(jié)指導(dǎo)。十一點會議在熱烈的掌聲中落下了帷幕。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>全縣各初中學(xué)校的語文老師陸續(xù)來到孫鎮(zhèn)初中會場。</h3> <h3>分三組坐定。與會人員認真討論問題并做了筆記。</h3> <h3>一組教師代表徐霞老師就中考與高考試題的異同分享了自己的觀點。</h3> <h3>孫鎮(zhèn)初中張軍老師踴躍發(fā)言。</h3> <h3>二組教師代表楊宗德老師就中考試題和質(zhì)量檢測卷的異同分享了討論觀點。</h3> <h3>二組教師代表陳美老師發(fā)言。</h3> <h3>三組的教師代表劉紅霞老師就命題收獲、困惑及命題發(fā)展方向的問題侃侃而談。</h3> <h3>劉艷紅老師分享自己的命題收獲、困惑及對命題發(fā)展方向的看法。</h3> <h3>趙方新老師字字珠璣,深入淺出,條理清晰地做了總結(jié)指導(dǎo)。</h3> <h3>老師們聆聽并做了筆記。</h3> <h3>此次會議是圓滿的,成功的。在趙方新老師的指導(dǎo)下,諸位老師更加明確了今后的工作方向,對今后中考、質(zhì)量檢測有了更加清晰的認識。祝全縣中學(xué)語文教學(xué)在新的一年更輝煌!</h3>