<h3>我們的第一次見面，你們跟著爸爸媽媽一起，在這一天，“我們”認(rèn)識了“你們”，“你們”認(rèn)識了“我們”，我們有了第一次眼神對視，慢慢的我們拉了彼此的手，感受到了我們之間微妙的感情.....</h3> <h3>還記得你剛來幼兒園時(shí)哭鬧著找媽媽的樣子嗎？現(xiàn)在通過在幼兒園一個(gè)月的生活，能自己吃飯自己上廁所自己睡覺，你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書并全神貫注的參與到老師的課堂中來，喜歡參與溶解小實(shí)驗(yàn)，對溶解現(xiàn)象產(chǎn)生好奇心，并能按實(shí)驗(yàn)步獨(dú)立完成操作??<br></h3> <h3>老師還教我學(xué)會了單指點(diǎn)印和多指點(diǎn)印的方法。我很享受用手指進(jìn)行點(diǎn)印的過程哦，因?yàn)槟軌蛟谕赜〉倪^程中發(fā)現(xiàn)疏和密帶來不一樣的視覺體驗(yàn)? <br></h3> <h3>每個(gè)孩子都是上蒼送給世上最美的禮物。</h3> <h3>靈活的小手，扭動的小腰，跟著老師一起舞蹈，我們一起快樂課間操??</h3> <h3>乖乖游戲</h3><h3>Doing games actively?</h3> <h3>老師愛我我愛她??</h3> <h3>我和我的好朋友</h3> <h3>別看我小，我也知道升國旗時(shí)要莊重哦??</h3> <h3>我們要排隊(duì)出發(fā)啦??</h3> <h3>玩游戲啦?</h3> <h3>我和我的好朋友??</h3> <h3> <br></h3> <h3>改變，總是在不經(jīng)意間悄然發(fā)生</h3><h3>跟上孩子成長的腳步，陪他們一路前行。</h3> <h3>因?yàn)楹⒆?，讓我們相聚，成為新的一家??</h3> <h3>也非常感謝杜雅婷的媽媽積極參與我們九月份的家長進(jìn)課堂，豐富孩子的幼兒園生活，擴(kuò)大孩子的知識面，加入我們的教育隊(duì)伍當(dāng)中，來到幼兒園與這么多可愛的孩子零距離的互動，家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子，每位家長身上都蘊(yùn)含著豐富的教育資源，家長的職業(yè)、閱歷與專長對孩子來說是一筆隱含的財(cái)富，充分利用了家長的教育資源，促進(jìn)幼兒更全面地發(fā)展????</h3> <h3>一個(gè)月的主題活動結(jié)束了，慢慢的我們都喜歡了上幼兒園，你們知道幼兒園在哪里嗎？</h3><h3>哈哈哈哈，悄悄告訴你它在東外灘小區(qū)里面哦</h3><h3>所以簡稱萬嬰東外灘幼兒園。今天老師帶我們開展了第一個(gè)主題結(jié)題的活動，還帶我認(rèn)識了小區(qū)的正門在哪里呢>>></h3> <h3>你知道萬嬰娃娃長什么樣嗎？知道萬嬰的logo嗎？哇塞，我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了幼兒園好多萬嬰娃娃的logo??????</h3> <h3>伴隨著你們的哭鬧聲，和擔(dān)心你們的爸爸媽媽一一講解著你們在園的生活。
第一周入園的你們，我們的寶貝們。這個(gè)要媽媽……那個(gè)要奶奶……旁邊的你要爸爸……抱著的你一直哭著問我，我的媽媽什么時(shí)候來接我……就這樣在你們的哭鬧聲中不斷自言自語。誰要尿尿？尿尿要叫老師、媽媽一會來接你，奶奶一會就來，爸爸在路上了，我等一下給媽媽打電話。
不停重復(fù)、不斷回復(fù)安撫情緒不穩(wěn)定的你們，看著你們哭鬧，很多瞬間不敢看你們的眼睛，還好我們小一班的寶貝們，你們很勇敢，適應(yīng)能力比我預(yù)設(shè)的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)悄悄的領(lǐng)先了一步。感謝親愛的家長……你們對我們班級老師的信任和支持。
剛?cè)雸@，媽媽走后在教室打滾的你、家長反映睡覺起來的第一件事情就是說不上幼兒園的你們、邊哭邊往教室走的你們、每天早上拉著媽媽的衣服，拉著媽媽頭發(fā)不放手的你們、打著抱著你們的老師，漸漸的你們主動想上幼兒園、跑著奔向站在門口接你們的老師，這一刻我們是幸福的。
沒有常規(guī)、沒有規(guī)則意識的你們，吃飯用手抓的你、餐前不洗手的你，吃飯邊耍邊講話的你，慢慢在老師的引導(dǎo)下知道小椅子應(yīng)該怎么坐，怎么轉(zhuǎn)向老師上課、點(diǎn)名看老師，點(diǎn)名說到……我相信下個(gè)月的你們會慢慢融入到我們的集體。
入園的你們，很多都不能自己進(jìn)餐、浪費(fèi)糧食，每天吃完飯后碗里、地上、餐盤里全是你們掉的、剩的、丟的不愛吃的菜。每天嘗試鼓勵你們要多吃蔬菜，逐步讓你們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，讓你們可以吃飽飽，長高高。
第二周個(gè)別幼兒就開始認(rèn)清自己的床了，漸漸開始全班小朋友有了午睡的習(xí)慣，從個(gè)體到集體慢慢的適應(yīng)起來。
停止哭鬧后的你們，慢慢適應(yīng)著幼兒園帶來的小小成就感，老師講的知道回去和爸爸媽媽分享。
看到非常暖心的一幕，起床后整理好自己的衣著主動去幫弟弟穿鞋子，小朋友們在沒有老師提醒的前提下主動去安慰哭臉的小朋友，當(dāng)時(shí)我們班級四位老師都很驚訝。一個(gè)剛?cè)雸@的三歲幼兒有幫助人的意識，說明我們家長的家庭意識很好，值得我們學(xué)習(xí)，點(diǎn)贊。知道如何正確的引導(dǎo)自己的孩子，成為一名合格的家長，我們一起同行。
經(jīng)過一周、半個(gè)月后的你們，能夠獨(dú)立進(jìn)餐，認(rèn)識自己的毛巾、口杯以及養(yǎng)成飯前、便后洗手，不耍水的好習(xí)慣。堅(jiān)持就是勝利！
幼兒園的生活越來越豐富，隨著你們情緒的穩(wěn)定，開始正常開展起來我們幼兒園的一日活動，讓你們在活動中享受玩中學(xué)，學(xué)中玩帶來的樂趣！<br></h3><h3>在這一個(gè)月里，著寶貝們從一個(gè)不懂事的小朋友逐漸成長為有禮貌、樂于助人的小朋友，老師從心底感到開心！希望寶貝們在老師、爸爸媽媽的幫助關(guān)心下，能夠取得更大的進(jìn)步，更快樂的成長??????</h3>