<h3> 金秋九月，萬物豐收，有金燦燦的稻谷，有沉甸甸的果蔬??</h3> <h3> 秋高氣爽，太原市實驗小學(xué)六年級全體師生來到位于清徐縣東南部的太原市示范性綜合實踐基地。在這里，學(xué)生們要進行生活體驗、科技探究、專題教育和素質(zhì)拓展等領(lǐng)域的綜合實踐活動。這些實踐活動是學(xué)校教育的有效延伸、是社會教育的有力支撐、也是家庭教育的有益補充。</h3><h3> </h3> <h3> 老師同學(xué)們與湛藍(lán)天空的朵朵白云為伴，滿懷期待地向目的地出發(fā)，一路上歡聲笑語！</h3> <h3> 本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，每一項都和孩子們一起體驗。<br></h3> <h3> 平常在課堂上傳授知識的老師也陪伴孩子們一起度過三天的實踐生活。</h3> <h3> 瞧，來到基地組織與紀(jì)律從來不是問題，同學(xué)們個個都是遵守紀(jì)律的好榜樣。</h3> <h3> 科技課上，同學(xué)們感受著科技的魅力，體驗著科技的力量。</h3> <h3> </h3> <h3> 學(xué)生們在這里開啟創(chuàng)新思維，提升科學(xué)素養(yǎng)！</h3> <h3> 短短三天的時間里，同學(xué)們體驗了與眾不同的課堂，有非同一般的感受。</h3> <h3> 孩子們領(lǐng)略茶藝、陶藝、金工、木工、紙藝、布藝、電烙畫等傳統(tǒng)手工藝的魅力。</h3> <h3> 各種特色課程上，同學(xué)們構(gòu)思作品，自己動手制作，在愉快的玩樂中，體驗挑戰(zhàn)自我的新奇與興奮，增長智慧才干。</h3> <h3> 同學(xué)們豐富的想象力和極強的動手能力，真是令人驚嘆！</h3> <h3> 在航空航天教育中心，同學(xué)們通過“觀摩—體驗—競賽—動手交互—設(shè)計”的形式，了解我國航天科技，空間站和月球探密</h3> <h3> 滿足心中的各種好奇～</h3> <h3> 爭做小小講解員，運載火箭我來講??</h3> <h3> 同學(xué)們一起體驗博大精深的中國茶道??，陶冶情操。</h3><h3><br></h3> <h3> 有靜有動，不光有各種特色課程，還有室外擴展運動，陽光運動，陽光少年。<br></h3><h3> 我運動，我健康，我快樂～<br></h3> <h3> 當(dāng)然，世界之大，唯學(xué)習(xí)與美食不可辜負(fù)????</h3> <h3> 看大家吃的多香～讓人看著想要加餐</h3> <h3> 夜幕降臨，一天活動結(jié)束同學(xué)們都回到了宿舍</h3> <h3> 一個班的同學(xué)就像親人一樣，但第一次住在一起還是難掩心中的欣喜??</h3> <h3> 大家互幫互助，內(nèi)務(wù)整理得有聲有色。</h3> <h3> 看來平日在家都是居家小能手??</h3> <h3> 同學(xué)們可愛的臉龐上洋溢著滿足與收獲的喜悅。</h3> <h3> 本次綜合實踐活動開闊了同學(xué)們的視野，拓展了學(xué)習(xí)思路，通過不同的實踐活動引導(dǎo)學(xué)生的興趣、愛好和特長、培養(yǎng)青少年良好的心理品質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。同學(xué)們在動手的過程中掌握多種技能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和合作能力。實踐活動可以實現(xiàn)學(xué)校教育與校外教育的有效銜接，同學(xué)們能將書本知識與社會實踐緊密結(jié)合，德、智、體、美在實踐活動中相互滲透，全面發(fā)展、健康成長。<br></h3> <h3> 天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！<br></h3> <h3> 希望同學(xué)們能以這次實踐體驗為契機，擁有健康體魄、科學(xué)素養(yǎng)和審美情趣，在未來的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，乘風(fēng)破浪，為人生啟航，成就幸福人生！<br></h3>