<h3> “悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情?！痹谥星锛压?jié)來臨之際， 9月26日下午，五年四班組織了一次以“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的口語(yǔ)交際拓展活動(dòng)。為了確?；顒?dòng)取得良好效果，同學(xué)們緊密結(jié)合第二單元“思鄉(xiāng)”這一中心，精心準(zhǔn)備，分工明確，集思廣益策劃，爭(zhēng)分奪秒排練，綜合運(yùn)用了詩(shī)朗誦、相聲、小品、合唱等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，中間穿插飛花令，動(dòng)靜結(jié)合，寓教于樂，生動(dòng)精彩，別開生面，收到了良好的學(xué)習(xí)效果。<br></h3> <h3> 一方水土養(yǎng)一方人，不管走到哪里，誰(shuí)都不會(huì)忘記自己的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)味鄉(xiāng)情。本次活動(dòng)由郭文帥、畢煜均同學(xué)主持。兩位同學(xué)自己撰寫主持稿，精心協(xié)作，共同拉開了這次活動(dòng)的大幕。<br></h3> <h3> 由趙遠(yuǎn)寧、朱晗希、程秋寧、孟夕璦、薛智曄聯(lián)合編排表演的詩(shī)朗誦《我愛我的家鄉(xiāng)》，描寫了家鄉(xiāng)的花草樹木、山山水水，言語(yǔ)樸實(shí)，情感細(xì)膩，為同學(xué)們描繪出一幅秀麗的風(fēng)景圖畫，展示了小島風(fēng)光的獨(dú)特之美，抒發(fā)了作為小島之人的自豪之感和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。<br></h3> <h3> “露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！倍诬哺瘛⑺佳运悸沸路f，獨(dú)辟蹊徑，為大家獻(xiàn)上了一段精彩的相聲表演《月是故鄉(xiāng)明》，采取相聲的藝術(shù)形式表現(xiàn)出一份深沉的思鄉(xiāng)情。并且在相聲中，巧妙地融入了歌曲、繞口令、古詩(shī)詞等內(nèi)容，讓大家目不暇接。<br></h3> <h3> “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來”。一首《回鄉(xiāng)偶書》道出了異鄉(xiāng)人久客他鄉(xiāng)的傷感和久別回鄉(xiāng)的親切。由張軒銘擔(dān)綱編劇，馬一寧擔(dān)任導(dǎo)演，高一寧、馬一寧、張軒銘、張騫一、杜宗昊等人表演的《回鄉(xiāng)偶書（新編）》，通過描寫人們?cè)诨剜l(xiāng)途中住宿旅店遇到不同旅客發(fā)生的故事，借物寄情，托物言情，表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。<br></h3> <h3> “小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)。”熟悉的歌詞、動(dòng)聽的旋律今天再次被同學(xué)們演繹。由邢謙禮、王松婷、鐘一鳴等同學(xué)表演的合唱《大海啊，故鄉(xiāng)》，喚起了同學(xué)們對(duì)曾經(jīng)海邊嬉戲的美好回憶，也吸引了大家紛紛哼唱。這曲調(diào)、這歌詞分明已經(jīng)印刻在了大家的心里，我們是海邊長(zhǎng)大的孩子，大海是生我養(yǎng)我的地方，永遠(yuǎn)是我們的家鄉(xiāng)。<br></h3> <h3> 活動(dòng)期間，還穿插了一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：飛花令。這個(gè)環(huán)節(jié)由張子恒主持。同學(xué)們通過說出帶“風(fēng)”和“雨”等關(guān)鍵字的詩(shī)詞，既了解了飛花令的規(guī)則，又體驗(yàn)了游戲；既放松了心情又積累了詩(shī)詞量，兼具競(jìng)賽感和觀賞性，一舉多得，收獲頗多。<br></h3> <h3> 在這次活動(dòng)中，通過前期籌備、分散排練、集中展示等環(huán)節(jié)，同學(xué)們搜集了表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)詞、學(xué)唱思鄉(xiāng)的歌曲、編排思鄉(xiāng)的相聲、演繹思鄉(xiāng)的小品，策劃能力、統(tǒng)籌能力、表達(dá)能力、表演能力等能力得到了綜合鍛煉。同時(shí)，把單一的課本學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的口語(yǔ)交際活動(dòng)，在展示中交流，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了同學(xué)們熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感。<br></h3><h3> 本期文字編輯：孟夕璦</h3>