<h3>藍(lán)藍(lán)的天空是小鳥(niǎo)的家，
密密的樹(shù)林是蘑菇的家。
綠綠的草地是小兔的家，
清清的河水是小魚(yú)的家。
紅紅的花兒是蜜蜂的家，
快樂(lè)的幼兒園是小朋友的家。</h3><h3>愉悅的幾周很快結(jié)束了，寶貝的快樂(lè)與我們分享～<br></h3> <h3>孩子們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)老師講課</h3> <h3>自己獨(dú)立完成老師布置的課堂作業(yè)，孩子們你們是最棒的??????</h3> <h3>開(kāi)飯嘍！廚師爺爺做的大雞腿真香，好吃????</h3> <h3>快樂(lè)的室外活動(dòng)，嗨皮??</h3> <h3>大象哥哥來(lái)啦！孩子們最愛(ài)的體智能課，看孩子們玩的多開(kāi)心啊??</h3> <h3>國(guó)慶節(jié)到了，小朋友們揮舞著國(guó)旗在祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)呢?</h3> <h3>和我心愛(ài)的小國(guó)旗合個(gè)影??</h3> <h3>同一個(gè)班，同一個(gè)老師，同樣課程，
每個(gè)孩子進(jìn)步不一樣，
那就對(duì)了??
因?yàn)槊總€(gè)孩子自身?xiàng)l件不一樣，
努力程度不一樣，
付出不一樣，
練習(xí)次數(shù)不一樣，
家長(zhǎng)重視度不一樣?
所以必然最后呈現(xiàn)出不同的水平。
怎么辦？
老師引路，但是
不能代替成長(zhǎng)，
不能代替練習(xí)和進(jìn)步??
親愛(ài)的家長(zhǎng)們朋友們，
加油，共同堅(jiān)持！體會(huì)孩子進(jìn)步和成長(zhǎng)的快樂(lè)！<br></h3>